為強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力，11月25日下午，啟隆學(xué)校以“實(shí)戰(zhàn)化、場(chǎng)景化、全員化”為原則，精心組織地震避險(xiǎn)與消防安全雙主題演練，讓安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為本能反應(yīng)，為校園安全筑起堅(jiān)實(shí)屏障。

地震演練：爭(zhēng)分奪秒護(hù)生命

下午3點(diǎn)40分，隨著急促的警報(bào)聲響起，啟隆學(xué)校的師生們迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。在班主任和老師們的引導(dǎo)下，同學(xué)們有序地從教室撤離，沿著預(yù)定的疏散路線，迅速而有序地到達(dá)操場(chǎng)集合。整個(gè)過(guò)程緊張而不慌亂，展現(xiàn)了啟隆學(xué)校師生們良好的安全意識(shí)和應(yīng)急素養(yǎng)。

在操場(chǎng)集合完畢后，顧曉華老師發(fā)表了安全講話。他結(jié)合真實(shí)案例，從“黃金12秒”自救法則到疏散過(guò)程中的注意事項(xiàng)，為師生們進(jìn)行了深入淺出的安全知識(shí)講解，要求大家不僅要提高安全意識(shí)，更要掌握正確的應(yīng)急處理方法，確保在緊急情況下能夠迅速有效地應(yīng)對(duì)。

消防演練：滅火技能實(shí)戰(zhàn)學(xué)

“一提、二拔、三握、四壓——”在消防安全演練環(huán)節(jié)，顧老師手持滅火器，通過(guò)“分解動(dòng)作+現(xiàn)場(chǎng)演示”的方式，向師生們傳授滅火器使用要領(lǐng)。學(xué)生、老師們?cè)谥笇?dǎo)下輪流操作，面對(duì)模擬火源沉著冷靜，按照“對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射”的技巧成功撲滅火焰。

當(dāng)警報(bào)聲不再驚慌，當(dāng)滅火器成為熟悉工具，啟隆學(xué)子用行動(dòng)詮釋了“居安思危，思則有備”的深刻內(nèi)涵。學(xué)校將以此次演練為契機(jī)，繼續(xù)深化安全教育，讓安全意識(shí)扎根校園，為師生生命安全保駕護(hù)航。