暑期來(lái)臨，青少年溺水風(fēng)險(xiǎn)陡增，為切實(shí)織密青少年安全防護(hù)網(wǎng)，增強(qiáng)其防溺水安全意識(shí)與自救互救能力，龍子湖區(qū)解放街道解三社區(qū)攜手龍子湖區(qū)科協(xié)，走進(jìn)蚌埠師范附屬小學(xué)開(kāi)展防溺水講座。

精心籌備，筑牢活動(dòng)基礎(chǔ)。為確保防溺水講座取得實(shí)效，社區(qū)與龍子湖區(qū)科協(xié)高度重視，提前謀劃、周密部署。社區(qū)工作人員積極與學(xué)校溝通協(xié)調(diào)，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員，并協(xié)助做好場(chǎng)地布置等準(zhǔn)備工作。龍子湖區(qū)科協(xié)則充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，精心挑選防溺水領(lǐng)域?qū)＜?，為講座提供專業(yè)支持。同時(shí)，雙方共同準(zhǔn)備了豐富多樣的宣傳資料，包括防溺水宣傳手冊(cè)、海報(bào)等，確保活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。此外，還通過(guò)學(xué)校班級(jí)群、社區(qū)公告欄等渠道廣泛宣傳活動(dòng)信息，提高師生和家長(zhǎng)的知曉率和參與度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

扎實(shí)開(kāi)展，提升安全意識(shí)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，龍子湖區(qū)科協(xié)特邀專家以真實(shí)案例為切入點(diǎn)，深入剖析溺水事故發(fā)生的原因、過(guò)程和后果，用觸目驚心的數(shù)據(jù)和畫(huà)面，讓師生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性和危害性。專家結(jié)合不同年齡段、不同地域的溺水案例，詳細(xì)講解了如何辨別危險(xiǎn)水域，如河流、池塘、水庫(kù)等看似平靜卻暗藏危險(xiǎn)的地方，并提醒學(xué)生們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離這些區(qū)域。在自救技巧講解環(huán)節(jié)，專家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范，從保持冷靜、調(diào)整呼吸到采取正確的漂浮姿勢(shì)，再到利用身邊物品如書(shū)包、塑料瓶等進(jìn)行輔助漂浮，每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都講解得細(xì)致入微，并讓學(xué)生們上臺(tái)模擬體驗(yàn)，加深理解和記憶。

對(duì)于施救他人，專家強(qiáng)調(diào)要在確保自身安全的前提下，運(yùn)用智慧救援方法，如利用竹竿、繩索等工具進(jìn)行伸向救援或拋向救援，避免盲目下水施救導(dǎo)致連環(huán)溺水悲劇的發(fā)生。互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極踴躍，提出了許多關(guān)于水域安全的問(wèn)題，專家一一耐心解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽?；顒?dòng)結(jié)束后，龍子湖區(qū)科協(xié)還為每位參與者發(fā)放了防溺水宣傳手冊(cè)和精美小禮品，進(jìn)一步強(qiáng)化了安全教育效果。

持續(xù)發(fā)力，鞏固安全成果。此次防溺水講座得到了學(xué)校師生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可與好評(píng)，取得了良好的宣傳教育效果。但保障青少年生命安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化安全教育工作。一方面，加強(qiáng)與學(xué)校、家庭的溝通協(xié)作，建立健全長(zhǎng)效合作機(jī)制，定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。另一方面，不斷創(chuàng)新宣傳教育形式和內(nèi)容，結(jié)合新媒體平臺(tái)，制作生動(dòng)有趣的防溺水宣傳視頻、漫畫(huà)等，擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力。同時(shí)，加大對(duì)轄區(qū)水域的巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，為青少年的暑期安全保駕護(hù)航，讓他們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)的暑假。