近日，常州市懷德苑小學少先隊大隊被全國少工委授予2023年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆蔽逍钦?，是該獎?wù)伦罡叩燃?。近年來，該校積極探索構(gòu)建 “鴻志少年”評價體系，切實增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，持續(xù)激勵少先隊員傳承紅色基因、爭做新時代好隊員。
　　一是以“全”為方向，科學制定爭章系列。基礎(chǔ)章，人人達標，發(fā)揮政治啟蒙、價值觀塑造等組織功能。特色章，個個爭取，引導隊員們崇德向善、知行合一。評稱號，好中選優(yōu)，進一步細化學?！傍欀旧倌辍痹u比，既有綜合獎，又有分項類別獎，鼓勵學生個性化發(fā)展。二是以“融”為特點，開展實踐爭章活動。融進各時段，以每月一德育主題，每周一課時的少先隊活動課和延時服務(wù)為主陣地，以家庭、社區(qū)、社會為拓展延伸。融入各活動，與教學活動、社團活動、綜合實踐、班級管理、全員育人等“五結(jié)合”，豐富學習途徑，提高藝術(shù)修養(yǎng)，在實踐中鍛煉成長，養(yǎng)成文明習慣。融出品牌影響，因地制宜開展“豐收”主題教育活動被央視報道，策劃“安全通學”系列活動，校家社共筑兒童獨立上下學的安全通學路，依托愛國主義教育示范基地、勞動教育基地、科普教育基地常態(tài)化開展體驗學習。三是以“真”為核心，常效推進管理護章。考章隊伍真考核 建好大、中隊輔導員、校外輔導員和大隊委三支隊伍，開展經(jīng)驗交流。激勵機制兩重聯(lián)動，與每學期的綜合素質(zhì)評價聯(lián)動，作為各級榮譽評定參考，把“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系融入到隊員成長的全過程。