2025年10月，新建的鐘樓區(qū)老年大學正式開學。近年來，為滿足轄區(qū)老年居民的文化學習需求，提升他們的生活品質(zhì)，鐘樓區(qū)著力構(gòu)建覆蓋廣泛、特色鮮明、充滿活力的老年教育服務(wù)體系，努力實現(xiàn)老年人“老有所依、老有所學、老有所為、老有所樂”的美好愿景。
　　體系貫通、多點覆蓋，打造“家門口的老年學?！薄ｇ姌菂^(qū)已形成“區(qū)—街鎮(zhèn)—社區(qū)”三級老年教育網(wǎng)絡(luò)體系，有效打通老年教育服務(wù)的“神經(jīng)末梢”。位于德運南路的鐘樓區(qū)老年大學新校區(qū)投入使用，學校建筑面積3800平方米，設(shè)有26個專業(yè)功能教室，配置了智慧黑板、多媒體一體機、書畫展示儀、直播錄播課程系統(tǒng)等，無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，是一所現(xiàn)代化的智慧校園，每學期可滿足萬人次的培訓需求。目前全區(qū)8個鎮(zhèn)街道均建成規(guī)范化老年學校，其中鄒區(qū)鎮(zhèn)老年學校與文體中心共建共享，面積達3650平方米；荷花池街道老年學校依托閑置教育資源改造，打造“眾心·愛荷”為民服務(wù)綜合體，提供“助餐+助殘+養(yǎng)老+教育”一站式便民服務(wù)，實現(xiàn)“老幼殘共托、全齡共養(yǎng)”。各社區(qū)、村委，依托社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)居民學校、秋白書苑、為民綜合體等陣地，設(shè)立社區(qū)教學點，形成“出門可及、一站可達”的便民學習網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)老年居民在家門口就可以學習到優(yōu)質(zhì)的教育課程。全區(qū)各教學點去年累計培訓服務(wù)居民約16.6萬人次。
　　課程精準、模式創(chuàng)新，構(gòu)建“需求導向型供給體系”。各級老年學校建立“需求調(diào)研—課程定制—效果反饋”閉環(huán)機制，精準對接老年人學習意愿，開設(shè)了涵蓋文化藝術(shù)、數(shù)字應(yīng)用、運動健康、生活技藝等多元課程。區(qū)老年大學，針對老年學員的學習規(guī)律和特點動態(tài)調(diào)整課程內(nèi)容，2025年秋學期，開設(shè)了書畫藝術(shù)、信息技術(shù)、健身舞蹈、器樂演奏、聲樂戲曲、養(yǎng)生休閑等特色專業(yè)課程共計6大專業(yè)51個班級，首批報名學員約1200人次。南大街街道聯(lián)合在常高校、社會組織等開發(fā)了非遺炭精畫、錫劇表演、智慧助老等10余門課程；北港街道“港悅薈”品牌系統(tǒng)推出“食美、藝美、閱美、康美、和美”5大系列社區(qū)教育課程；新閘老年學校設(shè)有彈力球、錫劇、木蘭扇等9個專業(yè)，并開展健康講座與實操教學。教學模式上，各學校積極推行“課堂+實踐+展示”三維融合，常態(tài)化組織書畫筆會、文藝匯演、教學成果展等。
　　資源整合、數(shù)字賦能，拓展“開放式老年教育平臺”。全區(qū)積極整合各方資源助力老年教育，形成多元參與、共建共享的良好生態(tài)。永紅街道依托江蘇理工學院教學資源打造民營老年大學；荷花池、南大街等街道與在常高校、博物館等建立常態(tài)化合作關(guān)系。西林街道聯(lián)合文化館、公益組織等組建社區(qū)教育聯(lián)盟；五星街道清云瀾灣校區(qū)以新場地為基礎(chǔ)，配備先進多媒體設(shè)施與圖書室，提升服務(wù)承載力。數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面，北港街道推廣“港悅薈”微信小程序及微課程學習，持續(xù)探索“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”；鐘樓區(qū)老年大學建設(shè)多媒體教室，啟動線上直播課程，推動線上線下融合發(fā)展。
　　學用結(jié)合、老有作為，激活“銀齡力量參與基層治理”。老年學校學員學以致用、服務(wù)社區(qū)，實現(xiàn)“文化養(yǎng)老”與“基層治理”雙促雙贏。南大街街道培育“小巷講壇”“紫藤學堂”等社區(qū)品牌，社區(qū)講壇二十年常講常新，通過學習，普及法律知識，化解社區(qū)矛盾，學員學習后傳遞身邊人，促進社區(qū)文明和諧；新閘街道老年學校設(shè)有喜洋洋鼓樂隊、荷之韻書畫協(xié)會等團體，學員作品屢獲獎項，藝術(shù)團多次參加各級展演，服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)。各校還積極組建“銀齡志愿服務(wù)隊”，開展文藝進社區(qū)、矛盾調(diào)解、青少年關(guān)愛等志愿服務(wù)，推動老年學員從“被服務(wù)者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)提供者”，在豐富精神文化生活的同時，也為社區(qū)治理注入源源不斷的“銀色動能”。