黨的領(lǐng)導(dǎo)有力度。選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人，全面完成黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，健全完善學(xué)校工作制度和運(yùn)行機(jī)制，把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程各方面。扎實(shí)開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作，聚焦校園餐服務(wù)管理、教材教輔征訂、校服定制采購(gòu)等突出問(wèn)題，采取“自查自糾、學(xué)?；ゲ?、區(qū)級(jí)抽查”三查同步的方式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，落實(shí)整改，形成閉環(huán)。制定《高新區(qū)學(xué)校食堂食品安全管理辦法》等5個(gè)區(qū)級(jí)配套文件，委托第三方審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校食堂膳食經(jīng)費(fèi)定期審計(jì)，構(gòu)建規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制。

優(yōu)質(zhì)均衡有提升。總投資2.1億元建設(shè)的三實(shí)校興華校區(qū)2024年秋季投入使用，招收小學(xué)一至四年級(jí)和七年級(jí)學(xué)生500余人。投入1500余萬(wàn)元裝修改造鼎元府邸、殳李幼兒園、燕南苑幼兒園3所公辦幼兒園，新增學(xué)位600個(gè)，優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大。農(nóng)村教育布局進(jìn)一步優(yōu)化，4所村小停止招收一年級(jí)新生，逐步撤并小規(guī)模學(xué)校。按照“名校＋新?！薄懊＃l(xiāng)村學(xué)校”模式，成立蚌埠第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蚌埠高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蚌埠高新迎賓實(shí)驗(yàn)學(xué)校3個(gè)教育集團(tuán)，重點(diǎn)關(guān)注教育集團(tuán)優(yōu)化治理結(jié)構(gòu)、教學(xué)資源共享、教育質(zhì)量監(jiān)控等方面，集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率100％。

素質(zhì)教育有亮點(diǎn)。深入實(shí)施“五大行動(dòng)”，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人，以立德樹(shù)人為目標(biāo)，開(kāi)好思政課，將課程思政有機(jī)融入各學(xué)科教學(xué)。持續(xù)深入開(kāi)展“智慧大閱讀”活動(dòng)，舉辦閱讀比賽，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。深化體教融合，推進(jìn)校園體育“三個(gè)一”工程全面落實(shí)。加強(qiáng)美育熏陶，實(shí)施“N＋3”工程，開(kāi)設(shè)更多的美育課程。因校制宜的建立勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，豐富勞動(dòng)教育課程。承辦蚌埠市首屆“少年蚌埠”中小學(xué)生科技體育聯(lián)賽、市“少年蚌埠”藝術(shù)展演、市“三級(jí)三段”小學(xué)甲組足球比賽等各類(lèi)比賽，舉辦區(qū)級(jí)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝展演、書(shū)法、繪畫(huà)比賽，不斷豐富學(xué)生校園文化生活。在市級(jí)各類(lèi)比賽中共獲得一等獎(jiǎng)42項(xiàng)，7所學(xué)校成功創(chuàng)建“全國(guó)足球特色學(xué)校”。

教師培養(yǎng)有加強(qiáng)。2024年通過(guò)省統(tǒng)招、高層次、校招等多種方式，招聘中小學(xué)教師189人，幼兒園教師5人，進(jìn)一步夯實(shí)人才隊(duì)伍。實(shí)施鄉(xiāng)村教師公開(kāi)選調(diào)和“區(qū)管校聘”，選調(diào)5名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師到城區(qū)學(xué)校任教，30名教師交流到禹廟片區(qū)學(xué)校任教，暢通教師交流渠道，盤(pán)活教師資源。利用省內(nèi)外各類(lèi)資源，組織學(xué)校管理干部培訓(xùn)、全體教師培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)等教師培訓(xùn)20余次。評(píng)選首屆高新區(qū)名師，成立10個(gè)名師工作室，發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。