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寧波

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2025年浙江高考一段平行志愿投檔結(jié)果出爐

2025年浙江高考普通類一段平行志愿于7月21日上午正式投檔,各高校專業(yè)投檔分?jǐn)?shù)線出爐。

根據(jù)浙江省教育考試院發(fā)布的投檔分?jǐn)?shù)線表,并結(jié)合各高校招生計劃,今年高考錄取呈現(xiàn)新工科持續(xù)走熱、臨床醫(yī)學(xué)類分?jǐn)?shù)下降、文科生選擇變多等特點,在甬高校也出現(xiàn)了一些值得注意的變化。各層次高校的專業(yè)熱度差異,也反映了當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的人才需求趨勢。

新工科持續(xù)走熱

人工智能很火

新工科,2017年由教育部提出,近年來逐漸走熱。新工科涵蓋一系列跨學(xué)科和新興專業(yè),旨在與技術(shù)進(jìn)步和行業(yè)需求保持一致。這些領(lǐng)域包括人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、智能制造、機器人和生物工程等。

根據(jù)2025年浙江高考普通類一段平行投檔分?jǐn)?shù)線,新工科專業(yè)持續(xù)走熱,頗受考生青睞。

以人工智能專業(yè)為例,中國科學(xué)院大學(xué)人工智能專業(yè)696分、浙江大學(xué)人工智能專業(yè)689分、南京大學(xué)人工智能專業(yè)687分、中國人民大學(xué)人工智能專業(yè)686分、北京航空航天大學(xué)人工智能(卓越人才培養(yǎng)試驗班)680分、同濟大學(xué)人工智能(拔尖班)673分……可見,這些名校的人工智能專業(yè)錄取線非常高。

此外,杭州電子科技大學(xué)的人工智能專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為632分、人工智能(卓越學(xué)院)錄取分?jǐn)?shù)線為642分,中國計量大學(xué)人工智能專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為595分,浙江科技大學(xué)人工智能專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為575分,均屬于所在學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線靠前的專業(yè)。

專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線看漲的背后,是巨大的市場需求。據(jù)人社部《新職業(yè)——人工智能工程技術(shù)人員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報告》,我國人工智能人才目前缺口超過500萬人,國內(nèi)的供求比例為1:10。據(jù)了解,各大高校開始調(diào)整人工智能教學(xué)的布局,培養(yǎng)交叉學(xué)科人才。

多重因素作用

臨床醫(yī)學(xué)類分?jǐn)?shù)下降

臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè),今年分?jǐn)?shù)下降了。近日,山東、廣東等高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線下降的消息,成為大家關(guān)注的話題。浙江的情況也差不多,浙江大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、寧波大學(xué)等高校的相關(guān)專業(yè),今年的最低投檔線、位次號都有下降。

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化培養(yǎng))專業(yè),今年招生計劃18人,分?jǐn)?shù)線為682分,位次號是1245。對比去年,招生計劃不變,但去年分?jǐn)?shù)線是691分,位次號是876。也就是說,今年分?jǐn)?shù)線下降了9分,最低錄取位次下降了300多名。

溫州醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化)專業(yè),今年分?jǐn)?shù)線為653分、位次號是9563,去年的分?jǐn)?shù)線為661分、位次號是7818。兩者比較,分?jǐn)?shù)線下降了8分、最低錄取位次下降了1700多名。該校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)今年的分?jǐn)?shù)線是627分、位次號是25442,而去年分?jǐn)?shù)線是636分、位次號是20775,今年降了9分、最低錄取位次下降了4000多名。

浙江中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),今年分?jǐn)?shù)線為594分、位次號是58239,去年分?jǐn)?shù)線為597分、位次號是56669。和去年相比,今年降了3分、最低錄取位次下降了1500多名。

寧波大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),今年分?jǐn)?shù)線為610分、位次號為40934,去年的分?jǐn)?shù)線為616分、位次號是37411。和去年相比,今年分?jǐn)?shù)線下降了6分、最低錄取位次下降3500多名。

有專家分析認(rèn)為,今年臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)分?jǐn)?shù)線的普遍下降,非單一因素導(dǎo)致,而是醫(yī)療行業(yè)環(huán)境變化(職業(yè)壓力、規(guī)培現(xiàn)實)、經(jīng)濟投入產(chǎn)出考量、考生填報心態(tài)趨于理性以及專業(yè)選擇多元化等多重因素共同作用的結(jié)果。它標(biāo)志著前幾年持續(xù)火熱的“醫(yī)學(xué)熱”出現(xiàn)了一定程度的降溫,是市場對專業(yè)價值和社會環(huán)境變化的正常反饋。

專業(yè)擴招、政策松綁

文科生選擇變多

2024年,多個省份的文科考生出現(xiàn)滑檔的情況,從今年的浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線和位次號等信息來看,文科生的選擇比去年更多了。

今年,省內(nèi)不少高校的文科類專業(yè)仍堪稱“香餑餑”。比如,寧波大學(xué)陽明創(chuàng)新班(人文)分?jǐn)?shù)線為650分,位次號是11215,最低錄取位次較2024年提升了1004名。

當(dāng)然,也有高校文科專業(yè)的分?jǐn)?shù)線下降了,比如,浙江財經(jīng)大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)今年的分?jǐn)?shù)線是619分、位次號是32905,而其2024年的分?jǐn)?shù)線是624分、位次號是30072;杭州師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)今年的分?jǐn)?shù)線是626分、位次號是26660,而其2024年的分?jǐn)?shù)線是632分、位次號是23919。這主要是因為招生數(shù)擴大了,今年杭州師范大學(xué)文科專業(yè)擴招400多人,浙江財經(jīng)大學(xué)文科專業(yè)擴招300多人,還有其他一些高校的文科專業(yè)也在擴招。

此外,今年不少醫(yī)學(xué)類高校的中醫(yī)學(xué)專業(yè),比如長春中醫(yī)藥大學(xué)、山西中醫(yī)藥大學(xué)等,選科從物化改為不限專業(yè),這也給文科生填報志愿提供了更多選擇。而根據(jù)浙江省教育考試院今年2月發(fā)布的《2027年及以后普通高校招生專業(yè)選考科目要求》,未來部分院校對中醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等專業(yè)將不再做物理化學(xué)同選的限制,這對文科生同樣是好消息。

總體來說,大部分高校的文科專業(yè)在擴招的情況下,最低錄取位次仍然比較穩(wěn)定。業(yè)內(nèi)人士表示,相比于去年的文科生,今年的文科生在填報志愿時顯得更加理性和現(xiàn)實,也使得滑檔的情況得以減少。

特色農(nóng)學(xué)專業(yè)

更受青睞

近年來,隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展和對食品安全、環(huán)境保護(hù)等議題的關(guān)注,農(nóng)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)更吃香了。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅需要傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)知識,還需要生物技術(shù)、信息技術(shù)、環(huán)境科學(xué)等多學(xué)科的知識,這使得交叉學(xué)科的農(nóng)學(xué)專業(yè),尤其是一些特色農(nóng)學(xué)專業(yè)更受青睞。

2025年浙江高考普通類一段平行志愿投檔結(jié)果顯示,農(nóng)學(xué)呈現(xiàn)特色農(nóng)學(xué)專業(yè)上揚、部分傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)專業(yè)偏冷的特點。其中,浙江大學(xué)應(yīng)用生物科學(xué)(農(nóng)學(xué))今年招生數(shù)比2024年減少19人,分?jǐn)?shù)線下降6分,而且該專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線也是該校的錄取最低分?jǐn)?shù)線,較分?jǐn)?shù)線最高的工科試驗班(竺可楨學(xué)院圖靈班)低了37分,反映出頂尖高校的農(nóng)學(xué)專業(yè)吸引力相對不足。

浙江農(nóng)林大學(xué)的生物育種科學(xué)(新增專業(yè))今年首次招生,吸引了較高分?jǐn)?shù)段的考生,而該校的農(nóng)學(xué)、林學(xué)、茶學(xué)、園藝、植物保護(hù)、動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)7個專業(yè),熱度總體不錯,這可能與今年這7個專業(yè)對浙江戶籍考生免學(xué)費相關(guān),體現(xiàn)了政策推動力。

在甬高校的農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)表現(xiàn)亮眼,比如,寧波大學(xué)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)(拔尖人才創(chuàng)新班)今年比去年擴招了5人,錄取分?jǐn)?shù)線為611分,和去年相差不大,最低錄取位次雖有所下降,但下降幅度不大,反映出考生對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的認(rèn)可度提升。

專家指出,今年浙江省的錄取數(shù)據(jù)反映出:高校專業(yè)質(zhì)量差距正在取代傳統(tǒng)的院校層次差距,成為考生選擇的首要因素;產(chǎn)教融合程度成為影響專業(yè)吸引力的關(guān)鍵變量;新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,正在重塑高校專業(yè)格局。這種變化趨勢表明,浙江高等教育已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段,高校必須緊密對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,深化教育教學(xué)改革,才能在激烈的生源競爭中占據(jù)一定優(yōu)勢。

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