這本書稿還在出版社的時候，出版社的同志就讓我看了，成書之后，與之前有很大的變化。所以說，除了出版社的編輯，我是第一個讀者。看了這本書，感觸良多。作為一名也曾踏上過坦桑尼亞土地的寫作者，我對這部作品所呈現(xiàn)的非洲風(fēng)貌，既感到親切，更生出幾分敬意。談幾點(diǎn)閱讀體會：

　　其一，對題材的敏銳把握。當(dāng)下的兒童文學(xué)創(chuàng)作，題材的開拓早已成為作家們自覺的追求。有人堅守故土，如曹文軒筆下的油麻地，深耕細(xì)作，自成天地；也有人需要不斷尋找新的敘事空間。鄒雷屬于后者。他將目光投向援非這一獨(dú)特領(lǐng)域，在兒童文學(xué)版圖上開辟出一片“無人區(qū)”。援非歷史綿長、貢獻(xiàn)卓著，卻鮮少進(jìn)入兒童文學(xué)創(chuàng)作的視野。鄒雷敏銳地捕捉到這一題材空白，從《行走的學(xué)?！返健督鹕柟狻?，他始終保持著對新鮮題材的敏感與自覺。這種“題材之爭”，不僅體現(xiàn)了作家的眼光，更彰顯了其拓展兒童文學(xué)邊界的勇氣。

　　其二，對文學(xué)之責(zé)的擔(dān)當(dāng)。作家為什么要寫遠(yuǎn)方?因?yàn)槲膶W(xué)天然承擔(dān)著記錄時代、溝通世界的責(zé)任。鄒雷作為南京作家，其創(chuàng)作視野卻從未局限于一城一地。他將筆觸伸向淮安，伸向更遙遠(yuǎn)的非洲大陸，正是這種文學(xué)責(zé)任的自然流露。尤其難能可貴的是，在書寫援非這樣的大題材時，他始終保持著“童年之眼”——既要胸懷大局，不違背事實(shí)與規(guī)律；又要俯身傾聽，將宏大敘事轉(zhuǎn)化為孩子能夠理解、愿意親近的故事。這種平衡，考驗(yàn)的是作家的功力與智慧。

　　其三，對敘事視角的巧思。作品選擇以“探親”作為切入角度，看似尋常，實(shí)則高明。初來乍到的陌生感、好奇心的自然流露、親情紐帶的溫暖聯(lián)結(jié)，為小讀者打開了一扇理解非洲、感知援非的窗口。這一視角雖非獨(dú)創(chuàng)，但對于這個特定題材而言，卻恰如其分——它讓陌生的非洲變得可親近，讓宏大的主題有了溫度的落腳點(diǎn)。

　　其四，對內(nèi)容意識的扎實(shí)。鄒雷未曾親臨非洲，但書中呈現(xiàn)的風(fēng)景、故事、風(fēng)情、民俗，卻處處見出用功之深。這背后是大量的案頭工作、細(xì)致的采訪求教，更是一個作家將間接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為生動敘事的悟性與靈性。虛構(gòu)作品需要真實(shí)感的支撐，細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確、邏輯的自洽、生活化的表達(dá)，缺一不可?！督鹕柟狻吩谶@些方面交出了令人信服的答卷。我去過坦桑尼亞，深知那片土地的獨(dú)特氣息；正因如此，我更明白將異域風(fēng)情準(zhǔn)確傳遞給未曾親歷的讀者，需要付出怎樣的心血。

　　其五，對作家之力的顯現(xiàn)。鄒雷當(dāng)過兵，履歷豐富，創(chuàng)作經(jīng)歷多元。這些積淀，最終都轉(zhuǎn)化為筆端的力量。這種力量，體現(xiàn)在題材的敏銳捕捉上，體現(xiàn)在敘事框架的穩(wěn)健搭建上，體現(xiàn)在人物形象的血肉塑造上，更體現(xiàn)在字里行間那種從容不迫的敘事底氣上。多種文體的實(shí)踐、豐富的人生閱歷、為人為事的態(tài)度，共同滋養(yǎng)著這份創(chuàng)作的實(shí)力。

　　當(dāng)然，作品中主人公的名字“袁非”與“援非”諧音，多少顯得有些直白。但轉(zhuǎn)念一想，兒童文學(xué)需要一定的明朗與指向，這樣的處理或許也有其道理——畢竟，讓年輕的讀者能夠心領(lǐng)神會，未嘗不是一種善巧。

　　總體而言，《金色陽光》是一部兼具題材開拓意義與文學(xué)品質(zhì)的作品。它在“題材之爭”中展現(xiàn)了作家的遠(yuǎn)見，在“文學(xué)之責(zé)”中體現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)，在“童年之眼”中傳遞了溫度，在“內(nèi)容意識”中彰顯了功力，在“作家之力”中呈現(xiàn)了底蘊(yùn)。這是鄒雷兒童文學(xué)創(chuàng)作的又一收獲，也為同類題材的書寫提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

　　(祁智系江蘇省作協(xié)副主席、江蘇省作協(xié)兒童文學(xué)委員會主任、南京市作協(xié)副主席、當(dāng)代少兒文學(xué)創(chuàng)作與研究中心主任)