3月15日，合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)卓越工程師學(xué)院一樓報(bào)告廳，坐滿了一眾年輕面龐。由科大硅谷公司和合工大經(jīng)濟(jì)學(xué)院合辦的首期技術(shù)經(jīng)理人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班開(kāi)班儀式在此舉行。該校經(jīng)濟(jì)學(xué)院22名金融碩士，成為首批學(xué)員。據(jù)悉，這也是安徽高校首次開(kāi)設(shè)技術(shù)經(jīng)理人實(shí)驗(yàn)班。
為什么是這個(gè)時(shí)候?為什么是這群年輕人?
技術(shù)經(jīng)理人是干什么的?簡(jiǎn)單說(shuō)，就是給科技成果找“婆家”的人——把實(shí)驗(yàn)室里的技術(shù)，變成生產(chǎn)線上的產(chǎn)品。
“技術(shù)經(jīng)理人需要方方面面的綜合能力，不是簡(jiǎn)單的中介角色。”開(kāi)班儀式上，安徽省科技廳相關(guān)負(fù)責(zé)人點(diǎn)出了該職業(yè)的深層含義。安徽是全國(guó)首個(gè)創(chuàng)新型省份建設(shè)試點(diǎn)省，這些年對(duì)技術(shù)經(jīng)理人的重視肉眼可見(jiàn)：金牌技術(shù)經(jīng)理人評(píng)選、納入省級(jí)高層次人才序列……技術(shù)經(jīng)理人正在成為科技創(chuàng)新鏈條上的“關(guān)鍵先生”。
就在開(kāi)班前不到三個(gè)月，安徽省科技廳、省發(fā)展改革委、省教育廳等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《安徽省加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)若干舉措》明確：“探索開(kāi)展技術(shù)經(jīng)理人學(xué)歷教育，支持合工大開(kāi)展技術(shù)經(jīng)理方向金融碩士培養(yǎng)。”
值得一提的是，作為安徽創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的重要平臺(tái)，科大硅谷對(duì)技術(shù)經(jīng)理人的渴求更為直接?！艾F(xiàn)在的技術(shù)經(jīng)理人需要既能看懂實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)價(jià)值，也能找到變現(xiàn)路徑，還能幫項(xiàng)目找來(lái)錢(qián)?！笨拼蠊韫裙径麻L(zhǎng)吳海龍表示，“一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)經(jīng)理人，往往能盤(pán)活一個(gè)項(xiàng)目，成就一家企業(yè)?！?/p>
怎么培養(yǎng)?這是所有人最關(guān)心的問(wèn)題。
合肥工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)時(shí)省接受采訪時(shí)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“產(chǎn)業(yè)需要什么樣的人，我們就照著那個(gè)樣子去培養(yǎng)?！?/p>
為此，此次技術(shù)經(jīng)理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的培養(yǎng)方式也有諸多創(chuàng)新。
例如，采用三導(dǎo)師制。學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師教理論，工科院系專(zhuān)家講技術(shù)，金融領(lǐng)域?qū)崉?wù)導(dǎo)師帶實(shí)操。再例如，采用項(xiàng)目制培養(yǎng)。學(xué)生要深度嵌入科大硅谷的實(shí)際項(xiàng)目，跟組實(shí)踐半年甚至一年。“課程為實(shí)踐讓路，該前置前置，該后置后置?！睍r(shí)省表示。
此外，值得一提的是，首批22名學(xué)員并非固定不變?！皩W(xué)員如果實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己不適合，可以選擇退出?！睍r(shí)省表示，目標(biāo)是三年后，能培養(yǎng)出“畢業(yè)即成才”的高素質(zhì)技術(shù)經(jīng)理人。
當(dāng)天開(kāi)班儀式上，合工大金融碩士中心主任張根文發(fā)布了《技術(shù)經(jīng)理人能力培養(yǎng)框架》，從知識(shí)、能力、素養(yǎng)幾個(gè)維度畫(huà)出培養(yǎng)路徑。首批來(lái)自高校、院所、企業(yè)的專(zhuān)家受聘成為導(dǎo)師。
作為聯(lián)合承辦方，科大硅谷公司也拿出了實(shí)打?qū)嵉馁Y源。
提供實(shí)訓(xùn)資源——片區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)科技項(xiàng)目、行業(yè)頭部企業(yè)、專(zhuān)業(yè)投資機(jī)構(gòu)資源全面向?qū)W員開(kāi)放，讓大家在課堂上學(xué)到的方法和知識(shí)，第一時(shí)間找到“實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)”，讓各位學(xué)員走進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化第一線，直面真實(shí)項(xiàng)目、解決實(shí)際問(wèn)題、積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
配備一線導(dǎo)師——選派一批深耕技術(shù)轉(zhuǎn)移、科技金融一線的行業(yè)“老兵”，擔(dān)任業(yè)界導(dǎo)師。讓其把真實(shí)項(xiàng)目中的資源對(duì)接方法、談判技巧、估值邏輯、法律風(fēng)控要點(diǎn)，傳授給學(xué)員，助力他們成長(zhǎng)。
打通成長(zhǎng)路徑——?dú)g迎有志向從事技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化事業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員，加入科大硅谷的生態(tài)體系。
做好支撐保障——在課題研究、就業(yè)實(shí)習(xí)、經(jīng)費(fèi)保障等方面給予全面托底支持。
據(jù)悉，去年，科大硅谷技術(shù)經(jīng)理人事務(wù)所正式成立。自成立以來(lái)，該事務(wù)所設(shè)計(jì)了“院校經(jīng)理人—技術(shù)經(jīng)理人—項(xiàng)目經(jīng)理人—職業(yè)經(jīng)理人”的協(xié)同發(fā)展路徑。目前已吸納102名院校經(jīng)理人，面向全國(guó)遴選簽約43位資深技術(shù)經(jīng)理人，同時(shí)在公司內(nèi)部遴選聘用76位技術(shù)經(jīng)理人。
開(kāi)班儀式后，22名學(xué)員旋即聆聽(tīng)一場(chǎng)由業(yè)內(nèi)大咖主講的《有組織成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)經(jīng)理人》的授課，專(zhuān)家講得認(rèn)真，學(xué)員們聽(tīng)得入神。
而他們身后，則是一個(gè)從實(shí)驗(yàn)室到生產(chǎn)線，從書(shū)架到貨架加速轉(zhuǎn)化的安徽創(chuàng)新生態(tài)。
