3月17日從常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲悉，該校數(shù)字化創(chuàng)新研究院院長盧劍偉教授通過智能制造能力成熟度（CMMM）培訓(xùn)講師資質(zhì)考核，成為全國第28名CMMM培訓(xùn)講師。據(jù)悉，目前全國CMMM培訓(xùn)講師僅30名，盧劍偉教授是全國高校及常州市范圍內(nèi)唯一獲此資質(zhì)的行業(yè)專家。
　　據(jù)了解，CMMM即智能制造能力成熟度模型，是工信部推出的衡量企業(yè)智能制造能力與水平的權(quán)威評估體系，依據(jù)相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建，已被廣泛應(yīng)用于國家智能工廠梯度培育、企業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”等工作，是國內(nèi)應(yīng)用范圍最廣、采信度最高的智能制造基礎(chǔ)共性國家標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)通過該模型評估，可清晰掌握自身在智能制造領(lǐng)域的優(yōu)勢與短板，明確改進(jìn)方向，進(jìn)而實現(xiàn)生產(chǎn)效率提升、成本降低、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)化和市場競爭力增強(qiáng)。
　　CMMM培訓(xùn)講師主要面向CMMM評估師、主任評估師等人員開展專業(yè)培訓(xùn)，同時承擔(dān)培訓(xùn)教材研制、評估實踐指導(dǎo)及案例編寫等重要工作。該資質(zhì)含金量高、認(rèn)證嚴(yán)苛，需完成多級培訓(xùn)考試、實訓(xùn)演練、實際評估項目、授課實踐等環(huán)節(jié)，最終還要通過國家智能制造專家委員會專家組面試答辯方可獲取。近一年多來，全國僅3人通過考核，獲得該資質(zhì)。
　　值得關(guān)注的是，盧劍偉教授此前已斬獲全國第24名CMMM主任評估師資質(zhì)，此次成功獲評培訓(xùn)講師，實現(xiàn)了CMMM領(lǐng)域“評估+授課”的雙棲突破。