圍繞電教遠(yuǎn)教“宣傳、教育、服務(wù)”三大職能，鳳臺(tái)縣緊扣黨員教育新形勢(shì)、新要求，聚焦嚴(yán)選人、優(yōu)管理、重學(xué)用三大策略，持續(xù)推動(dòng)黨員遠(yuǎn)程教育工作提質(zhì)增效，為基層黨員干部群眾“充電賦能”。
嚴(yán)把“選”字關(guān)，筑牢基層站點(diǎn)“壓艙石”
該縣制定下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)的意見》，明確站點(diǎn)管理員隊(duì)伍的選配機(jī)制、管理模式及考核內(nèi)容，進(jìn)一步拓寬用人視野，強(qiáng)化精品遠(yuǎn)教意識(shí)。立足不同領(lǐng)域黨建與業(yè)務(wù)融合需求，采取“組織推薦+個(gè)人自薦”人才選拔機(jī)制，面向年輕黨務(wù)工作者、村“兩委”成員等群體，重點(diǎn)遴選40周歲以下、信息技術(shù)嫻熟的人才組建專業(yè)化遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)防性維護(hù)+常態(tài)化巡檢”運(yùn)維原則，通過與電信運(yùn)營商建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制、落實(shí)專職管護(hù)等方式，構(gòu)建“設(shè)備故障2小時(shí)響應(yīng)、系統(tǒng)升級(jí)24小時(shí)部署”快速保障體系，為基層站點(diǎn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。
擰緊“管”字閥，點(diǎn)燃干事創(chuàng)業(yè)“強(qiáng)引擎”
該縣制定《鳳臺(tái)縣遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員工作職責(zé)》《鳳臺(tái)縣遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理與使用制度》等文件，從站點(diǎn)管理、設(shè)備運(yùn)維、學(xué)習(xí)組織等多個(gè)維度，對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)詳細(xì)規(guī)范，為基層站點(diǎn)管理提供清晰、明確的操作指南。各站點(diǎn)制定“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放計(jì)劃”，明確站點(diǎn)管理員需熟練掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)格按照流程做好設(shè)備維護(hù)、輔助教學(xué)、信息反饋等工作，切實(shí)保障播放收看工作有序開展。不斷深化“四查四看”，圍繞學(xué)用效果評(píng)估、教學(xué)活動(dòng)記錄等關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開督查，對(duì)表現(xiàn)突出的站點(diǎn)給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持及評(píng)優(yōu)表彰，對(duì)連續(xù)兩次考核末位的站點(diǎn)實(shí)施約談?wù)?，不斷提升站點(diǎn)運(yùn)行效能。
延伸“用”字鏈，架牢服務(wù)基層“連心橋”
圍繞基層治理、產(chǎn)業(yè)振興、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重點(diǎn)任務(wù)，鳳臺(tái)縣充分發(fā)揮遠(yuǎn)教宣傳教育“主陣地”作用，引導(dǎo)站點(diǎn)管理員運(yùn)用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、安徽先鋒網(wǎng)等平臺(tái)資源，組織黨員群眾集中觀看《榜樣》《安徽黨員大課堂》《黨課開講啦》等精品節(jié)目，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興凝聚強(qiáng)大動(dòng)力。以提升遠(yuǎn)教服務(wù)功能為抓手，與民俗文化信息資源共享工程等項(xiàng)目合作，根據(jù)站點(diǎn)實(shí)際情況和群眾需求，逐步配備電腦、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，豐富大眾化課件資源庫和圖書資料庫，構(gòu)建教育、文化、服務(wù)“一體化”開放式遠(yuǎn)教平臺(tái)。依托遠(yuǎn)教學(xué)用基地、終端站點(diǎn)、文化廣場(chǎng)等載體，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家、科技特派員、技術(shù)能手當(dāng)好“一日站長”，定期開展施肥養(yǎng)護(hù)、病蟲防治、機(jī)械耕種等專題培訓(xùn)，為種植大戶和農(nóng)戶提供針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的農(nóng)技指導(dǎo)，探索走出一條遠(yuǎn)教助力鄉(xiāng)村振興的致富增收道路。
記者 賈 靜 通訊員 魏 珊 常開勝
