學子走出考場。
2026年浙江三位一體招生于近日啟動，全省32所高校參與，報名截止時間為3月20日。然而，就在考生忙著填報的同時，一個不容忽視的現(xiàn)象引發(fā)了關注，就是近兩年省內(nèi)多所高校出現(xiàn)三位一體錄取分數(shù)高于普通類統(tǒng)招分數(shù)的“倒掛”情況。三位一體原本的“降分通道”屬性，正在悄然發(fā)生變化。面對今年招生政策的多重調整，考生和家長該如何應對？
三位一體“降分”錄取出現(xiàn)“倒掛”
三位一體綜合評價招生，簡稱“三位一體”，是浙江省高考招生改革的特色模式，區(qū)別于傳統(tǒng)高考“一考定終身”的單一評價方式，它融合高中學業(yè)水平測試（學考）、高校綜合測試（校測）和高考成績?nèi)笠兀纬删C合評價體系，旨在選拔綜合素質高、有專業(yè)發(fā)展?jié)撡|的學生。
對于浙江考生，三位一體的優(yōu)勢十分突出，能增加錄取機會、規(guī)避高考風險。其中，降分錄取，降低名校門檻，是其最具吸引力的優(yōu)勢。校測優(yōu)異的考生，即便高考成績略低于統(tǒng)招線，也有錄取機會，降分幅度十幾分到幾十分不等。
不過，這種優(yōu)勢在近兩年出現(xiàn)了反轉。部分省內(nèi)三位一體招生的高校，出現(xiàn)了分數(shù)倒掛的現(xiàn)象。以溫州大學為例，2024年該校生物科學（師范）專業(yè)三位一體高考最低分為580分，而統(tǒng)招在一段未錄滿，二段490分就能被錄取，倒掛幅度高達90分。而浙江師范大學生物科學（師范）專業(yè)三位一體錄取線575分，統(tǒng)招僅需495分，形成80分“倒掛”。
這兩個例子是近年來省三位一體招生中倒掛比較明顯的，梳理了近兩年的錄取情況，發(fā)現(xiàn)這種倒掛的情況雖有出現(xiàn)，但數(shù)量并不是很多。
“這兩年三位一體招生，分數(shù)倒掛現(xiàn)象確實存在，但這種情況還是比較少的?！睆氖露嗄陮W業(yè)規(guī)劃與中高考志愿填報的寧波某重點中學的馮老師也印證了這個觀點。
與學生“保底”意識過強有關
“倒掛的原因很簡單——學生太保守了?！睂幉持攸c中學的何老師在接受采訪時直言。他說，學校并不鼓勵學生一味追求“保底”，“保底保到后面，可能就到一般的學校去了。”
這一觀點得到了多位一線教師的印證。部分考生為求穩(wěn)，選擇了與自己實際水平差距過大的“安全?！?，結果反而造成了分數(shù)倒掛。
浙江省教育考試院公布的數(shù)據(jù)，2025年，省內(nèi)外高校在浙江共錄取新生37.2萬余人，其中省內(nèi)外46所高校通過三位一體共錄取1萬余人，占比2.6%。
而2023年和2024年，省內(nèi)外高校三位一體招生人數(shù)均在1萬余人的水平，但當年高考錄取新生分別為35.8萬人和36.5萬人，占比分別為2.8%和2.7%。
從這里可以看出，在高考人數(shù)逐步增加的背景下，通過三位一體途徑升入大學的競爭日趨激烈。
“這幾年隨著三位一體招生政策逐漸變得廣為人知，參加考試的學生也多了起來。像我們學校幾乎有七成學生會參加，競爭激烈分數(shù)就高了，出現(xiàn)錄取成績倒掛也就不奇怪了?！瘪T老師說。
今年的競爭會更加激烈
目前，浙江省內(nèi)三位一體招生的各高校，已陸續(xù)公布招生簡章。和往年相比，今年的省內(nèi)三位一體招生，呈現(xiàn)了幾個新的特點。
首先是2026年省屬“三一”報考條件僅需學考成績。今年不再有特長“捷徑”，只能拼學考成績、校測實力和高考分數(shù)三大硬指標，招生公平性進一步得到保障。部分學校還下調了門檻。
同時，報名一站式完成，報名時間統(tǒng)一安排在3月7日9:00-3月20日17:00，考生一次性完成填報即可?？忌鷱母咝１究粕猩W(wǎng)進入報名頁面，報名過程中，無需上傳學考成績、綜合素質評價表，高考報名信息、學考成績、綜合素質評價等基礎信息由省級教育行政部門統(tǒng)一共享，避免多頭重復填報。
值得關注的是，今年多所高校提高了初審入圍比例。浙江工業(yè)大學AB專業(yè)組按招生計劃20倍確定初審名單，而去年是10倍。這意味著，更多考生將有機會進入校測環(huán)節(jié)。
與此同時，多所高校對高考分數(shù)提出了要求。浙江工業(yè)大學、浙江農(nóng)林大學要求高考總分不低于特控線的95%；浙江理工大學、中國計量大學要求不低于90%；溫州大學則要求高考文化成績超過普通類一段線40分。這意味著，即便通過三位一體校測，高考成績不達標仍無法錄取。
“以前三位一體是‘低分高就’的代名詞，現(xiàn)在越來越像‘優(yōu)中選優(yōu)’?！睂幉ㄒ恢攸c中學的邱老師表示，雖然部分院校下調了學考門檻，但高考分數(shù)的權重實際上在提升。
也就是說，今年可以進入報考環(huán)節(jié)的考生可能會增多，但競爭會更加激烈。
“沖穩(wěn)?！苯Y合，更要精準定位
面對政策變化和倒掛風險，考生該如何科學報考？
“現(xiàn)在每人限報4所，不能再像以前一樣‘廣撒網(wǎng)’了。”馮老師建議，考生應按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡脑瓌t，形成梯次。第一所可以沖刺略高于自己水平的學校，第二、三所選擇匹配度高的學校，最后一所作為保底。
但他同時強調，保底校的選擇必須謹慎?！安荒転榱吮５锥５?，要真正考慮這所學校、這個專業(yè)是否適合自己。”他建議考生詳細查閱目標院校近兩年的三位一體錄取分數(shù)、統(tǒng)招分數(shù)、選科要求，并結合自己的學考折算分、預估高考分綜合判斷。
不過，馮老師也建議，今年只要條件達標，考生會有更多參與校測、沖刺更高層次大學的機會。比如部分高校設置的報考條件，沒有明確需要學考幾個A，而是按照標準折合分數(shù)達標就好?！敖衲昕忌鷪罂紩r，也不宜完全以去年的入圍成績?yōu)橐罁?jù)。去年不能入圍的，今年可能就有機會。”馮老師表示，對于2026屆考生而言，面對倒掛風險和政策調整，最需要的是理性定位、精準報考。
