上周四，杭州市“十三五”名校長培養(yǎng)工程高研班的30多名中學(xué)校長齊聚下沙中學(xué)，開展以“學(xué)校發(fā)展和校長文化領(lǐng)導(dǎo)力”為主題的研修培訓(xùn)活動。

　　校長們參觀了下沙中學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)，體驗了射箭、沙畫等下沙中學(xué)的特色項目。下沙中學(xué)江志明校長和大家分享文化治校管理實踐，他從“痛點、思考、變革”三個維度詳細介紹了下沙中學(xué)艱辛的辦學(xué)歷史、務(wù)實的辦學(xué)定位、華麗的蛻變發(fā)展。

　　他重點就如何以“文化內(nèi)驅(qū)力”治理學(xué)校的管理實踐和校長們進行了精彩的分享。江志明提出了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)，從環(huán)境文化、學(xué)生文化、教師文化、課程文化四個方面來講述下沙中學(xué)動靜相宜的辦學(xué)環(huán)境;倡導(dǎo)學(xué)生至善德育的發(fā)展方向。

　　現(xiàn)場，他還介紹了32門拓展課程的課程文化建設(shè)。江校長在學(xué)校的發(fā)展過程中不斷反思，對辦學(xué)進行思考，總結(jié)出了下沙中學(xué)從生存到發(fā)展尊嚴到發(fā)展幸福感的學(xué)校成長道路。學(xué)校提倡創(chuàng)辦特色項目，主張學(xué)生個性化發(fā)展，因此形成了下沙中學(xué)如今積極向上的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

　　很多校長都是第一次來到下沙中學(xué)，杭二中副書記王華琪就是其中之一。“第一次接觸下沙中學(xué)，覺得下沙中學(xué)的教育建設(shè)讓我耳目一新。”王華琪說，而江校長所提出的發(fā)展幸福感更是讓王華琪產(chǎn)生共鳴。

　　當(dāng)天下午，杭州師范大學(xué)項紅專教授也來到下沙中學(xué)作“深化學(xué)校文化建設(shè)的幾點思考”專題講座，掀起了此次研修培訓(xùn)活動的高潮。

　　他認為，學(xué)校的發(fā)展根源在于文化，學(xué)校的靈魂是文化;沒有文化，一所學(xué)校就難以科學(xué)可持續(xù)地發(fā)展。項院長用殷實詳盡的資料，生動鮮活的案例，富有感染力的語言向?qū)W員們進行了一次關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)的精彩絕倫的現(xiàn)場指導(dǎo)。