徐在宥在全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽決賽中奪得金牌。（受訪者供圖）

臺(tái)傳媒記者金子莘

12月2日上午，鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分校學(xué)生在門口拉起歡迎橫幅，一位清瘦少年在橫幅前連連擺手，遲遲不愿走進(jìn)掌聲中間——他是徐在宥，剛剛在第41屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（CMO）決賽中奪得金牌并入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，同時(shí)獲得北京大學(xué)保送資格。

兩天前，徐在宥度過(guò)了18歲生日。那天正是他結(jié)束競(jìng)賽回家的日子。學(xué)校與家人為他準(zhǔn)備了一個(gè)生日蛋糕，但蠟燭只有五根。徐在宥笑了笑，接過(guò)蠟燭擺弄片刻，最終五根蠟燭拼出了數(shù)字“18”?！斑@就是數(shù)學(xué)的浪漫吧?！辨?zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分校校長(zhǎng)朱寒杰說(shuō)。

興趣萌芽與家庭土壤澆灌數(shù)學(xué)之花

“我喜歡數(shù)學(xué)，不管結(jié)果怎么樣，只要能學(xué)數(shù)學(xué)我就開心?！毙煸阱缎ΨQ自己是個(gè)“自私”的人，只愿沉醉于數(shù)學(xué)世界。這份純粹而強(qiáng)烈的興趣，早在小學(xué)二年級(jí)就已萌芽。

徐在宥的父母都是感性的美術(shù)老師，家庭氛圍卻充滿理性與民主的張力?！白鹬厮倪x擇，父母不應(yīng)干涉太多，只要支持他、幫助他?！备赣H徐濤的教育理念簡(jiǎn)單卻堅(jiān)定。他們觀察到兒子不喜歡上興趣班，更愛自己看書鉆研數(shù)學(xué)，便順其自然，不強(qiáng)行塑造，只默默提供養(yǎng)分。

這種支持并非放任，而是有溫度的陪伴。徐濤說(shuō)，凡是競(jìng)賽機(jī)會(huì)，他們都盡量陪同，“不計(jì)成本，默默扶持”。同時(shí)，他們也注重孩子的全面發(fā)展，從小鼓勵(lì)他參與籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)，當(dāng)徐在宥對(duì)尤克里里產(chǎn)生興趣，家里便買來(lái)樂器讓他自學(xué)。在父母看來(lái)，健全的人格與健康的體魄，與學(xué)術(shù)天賦同等重要。

家庭提供的這片寬松而肥沃的土壤，讓徐在宥對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛得以自然生根，并逐漸茁壯。

學(xué)校沃土與自身勤奮鋪就金牌之路

初一進(jìn)入鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分校就學(xué)后，徐在宥的數(shù)學(xué)天賦持續(xù)被點(diǎn)燃。初中班主任兼數(shù)學(xué)老師朱倩穎回憶：“初一時(shí)他就能把中考數(shù)學(xué)卷子做到滿分，上課時(shí)總能提出和其他同學(xué)不同的見解?！睂W(xué)校為他提供了彈性空間——課堂上，他可以深入學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容；課余，初一就破格加入初三數(shù)學(xué)興趣小組。

然而，徐在宥的校園形象遠(yuǎn)非“孤僻天才”。在同學(xué)們心中，他首先是一位極具號(hào)召力的領(lǐng)導(dǎo)者。他是班長(zhǎng)，他組織編輯班報(bào)，他還創(chuàng)辦了“在宥輔導(dǎo)班”為同學(xué)答疑，以身作則帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)。

“在宥天賦極強(qiáng)，但從不用天賦躺平，而是用勤奮將極佳的天賦發(fā)揮到極致?！敝熨环f感慨，徐在宥曾向她透露，自己的假期寥寥無(wú)幾，大多時(shí)間獻(xiàn)給了競(jìng)賽備戰(zhàn)。

他的成功經(jīng)驗(yàn)也帶著鮮明的個(gè)人風(fēng)格。在與學(xué)弟學(xué)妹分享時(shí)，他講述了“素?cái)?shù)無(wú)限的三個(gè)證明”，并推薦了兩本深入的專業(yè)書籍——《Proofs from THE BOOK》與《Paul Erdos:離散數(shù)學(xué)的魅力》。在他看來(lái)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的核心動(dòng)力源于興趣本身帶來(lái)的美感與喜悅?！吧钊胨伎紗?wèn)題之后總能窺見一點(diǎn)本質(zhì)的東西，若有結(jié)果則會(huì)有不小喜悅，若無(wú)法解決也可以在交流中享受被吊打的快感?！彼哪乇硎?，與志同道合的朋友討論，是拓展思維的重要方式?！斑€是要喜歡數(shù)學(xué)，不喜歡怎么都學(xué)不好?！?/p>

接下來(lái)，徐在宥將投身國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的緊張備戰(zhàn)。前路尚有更高峰巒等待攀登，而少年眼底的光芒，一如他手中曾巧妙排布的蠟燭，終將以思維之火，照亮更遙遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)之境。