以舞為媒，編織社區(qū)溫情紐帶。初夏時(shí)節(jié)，北澇圩社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站攜手春芽志愿服務(wù)隊(duì)、愛鄰社工，帶領(lǐng)轄區(qū)居民躍動(dòng)別樣活力，以舞蹈為媒介，打破年齡壁壘，讓不同代際的居民在律動(dòng)中重拾鄰里溫情，構(gòu)建起充滿生命力的社區(qū)生活圈。

“左腳滑步，右腳跟跳，手臂擺動(dòng)要協(xié)調(diào)。”舞蹈室內(nèi)，志愿者老師耐心地指導(dǎo)著，曳步舞打破傳統(tǒng)教學(xué)的年齡分層模式，讓不同年齡段的居民在互動(dòng)中碰撞出別樣的火花，三十歲的麗麗正細(xì)心指導(dǎo)著朱阿姨腳步動(dòng)作，幾位年輕的居民研究起了曳步舞與廣場(chǎng)舞的融合編舞。大家跟著動(dòng)感的節(jié)奏舞動(dòng)，在音樂(lè)中找到屬于自己的快樂(lè)節(jié)拍。

活動(dòng)每周三在社區(qū)開展，為迎合各舞蹈基礎(chǔ)層面的居民，特別設(shè)計(jì)了“基礎(chǔ)步伐教學(xué)”、“創(chuàng)意編舞”等課堂，同時(shí)建立線上學(xué)習(xí)交流群，方便居民隨時(shí)隨地練習(xí)，豐富日常生活。

打破年齡界限，舞出“無(wú)齡感”社區(qū)，“以前總覺得曳步舞是年輕人跳的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)跟著節(jié)奏動(dòng)起來(lái)，整個(gè)人都年輕了！”李阿姨笑著說(shuō)。

隨著課程的深入，越來(lái)越多的居民加入進(jìn)來(lái)，以舞蹈為紐帶，構(gòu)建出鄰里和諧、充滿活力的社區(qū)氛圍。（崔思遠(yuǎn)）