記者從日前舉行的2025年紹興市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果總結(jié)應(yīng)用暨培育推進(jìn)活動(dòng)上獲悉，紹興文理學(xué)院和紹興市教育局已合作成立紹興市教育協(xié)同創(chuàng)新研究中心及6支基礎(chǔ)教育服務(wù)小分隊(duì)，由區(qū)域內(nèi)具有廣泛影響力的教授、博士領(lǐng)銜，定點(diǎn)服務(wù)紹興市內(nèi)6個(gè)區(qū)、縣（市），更好地推動(dòng)我市基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展需要高層次的教育學(xué)術(shù)引領(lǐng)和指導(dǎo)，高校與地方基礎(chǔ)教育的深度合作是推動(dòng)教育創(chuàng)新、加速成果轉(zhuǎn)化的重要路徑。此次成立的紹興市教育協(xié)同創(chuàng)新研究中心及6支基礎(chǔ)教育服務(wù)小分隊(duì)，將進(jìn)一步發(fā)揮紹興文理學(xué)院的智力支撐作用，深化校地合作、教研協(xié)同，推動(dòng)理論實(shí)踐共融、師資培養(yǎng)共進(jìn)、課程資源共建。

當(dāng)天的活動(dòng)中，還發(fā)布了浙江省教育廳2025年教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果。這些基礎(chǔ)教育教學(xué)成果有的以“童話育人”為路徑，育出千姿百態(tài)的少年夢(mèng)想；有的開(kāi)發(fā)幼兒故事課程，推動(dòng)孩子在敘事中探索自我、聯(lián)結(jié)世界；還有的以“三語(yǔ)”體系融通語(yǔ)理、語(yǔ)境與語(yǔ)用，讓語(yǔ)文核心素養(yǎng)真正落地生根……這些成果不僅凝聚著教師們的心血智慧，更折射出紹興教育在育人模式、課堂轉(zhuǎn)型和評(píng)價(jià)改革等方面的系統(tǒng)創(chuàng)新。