滿墻的獎(jiǎng)狀，整齊的書桌，疊放有序的資料冊……在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)8號(hào)樓的410寢室，幾乎每一寸空間都能看出“學(xué)習(xí)”的痕跡。
四名女生，四名黨員，四位學(xué)生干部，最終全部保研至“雙一流”高校。
她們并非天生的“學(xué)霸”，只是習(xí)慣了把目標(biāo)寫在白紙上，把困難拆解成小問題，再一起熬過那些無人看見的深夜。
“硬核寢室”的柔光
410寢室不大，靠窗的一張書桌上，幾摞筆記本被整齊碼放，那是她們的“共用資料庫”。
有人笑稱，“410是信息流量最大的宿舍。”任何一道難題、任何一個(gè)競賽靈感，都會(huì)在這里被迅速共享、討論、推演。
“我們每個(gè)人的方向不同，但都希望彼此能更好。”寢室長張珺說，她是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，如今保研至電子科技大學(xué)。她的筆記工整得很“理性”，卻也常在深夜提醒大家早點(diǎn)休息。
“如果有人學(xué)到太晚，我就會(huì)說，服務(wù)器過載啦，趕緊斷電。”
宿舍里的四個(gè)女孩，習(xí)慣用科技語言調(diào)侃生活。她們笑稱自己是一個(gè)“協(xié)同學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，輸入任務(wù)、分配算力、優(yōu)化算法，再一起輸出成果。
結(jié)果是顯而易見的：全員績點(diǎn)位列前茅，獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟，論文、競賽、專利樣樣兼顧。
“但我們不是天生厲害的人。”石玉潔輕聲說，“我們只是相信，努力也能形成某種穩(wěn)定的規(guī)律。”
思想同頻：從“申請入黨”到“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)”
在8號(hào)樓的走廊上，總能看見她們忙碌的身影：迎新季時(shí)搬運(yùn)行李，活動(dòng)周里布置會(huì)場。
這間寢室的四個(gè)人，早在大一便遞交了入黨申請書。三人已擔(dān)任支部委員，另一人曾在學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)做宣傳工作。
“那時(shí)候每天六點(diǎn)起床訓(xùn)練，天還沒亮。”張子怡回憶，那段經(jīng)歷讓她真正理解了“集體”的意義，“很多事不是一個(gè)人去贏，而是一起去成就。”
她是寢室里“效率最高”的人，測繪工程專業(yè)，保研至山東大學(xué)。她喜歡精確地規(guī)劃時(shí)間：哪天查文獻(xiàn)、哪天寫報(bào)告、哪天整理資料。
但她也清楚，真正讓四個(gè)人擰成一股繩的，不只是計(jì)劃表。
“我們都在往一個(gè)方向生長。”她說。
從志愿活動(dòng)到黨支部會(huì)議，從文明宿舍評比到創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)，她們把責(zé)任分工得井井有條。
有人負(fù)責(zé)文字、有人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、有人善于協(xié)調(diào)溝通……這些看似日常的小事，最終構(gòu)成了她們在校園里最堅(jiān)實(shí)的信任底層。
科研之路：在實(shí)驗(yàn)室與寢室之間奔跑
在大二那年，四個(gè)人幾乎同時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
有時(shí)候是編程調(diào)試的夜晚，有時(shí)候是測繪外業(yè)的烈日。
她們的路徑并不完全重合，卻總能在某個(gè)深夜的宿舍燈光下重新相遇。
“我們會(huì)互相講遇到的科研問題。”張子怡說，她是寢室里最溫柔的一位，測繪工程專業(yè)，推免至中國地質(zhì)大學(xué)。
“有一次我做機(jī)載激光雷達(dá)的數(shù)據(jù)分析出錯(cuò)，大家?guī)臀乙黄鸩楣?、改參?shù)，凌晨兩點(diǎn)才搞定。”
實(shí)驗(yàn)室外，她們還活躍在各種競賽舞臺(tái)上：數(shù)學(xué)建模、電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽、物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新賽……累計(jì)拿下國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)二十多項(xiàng)。
這些成績的背后，是一次次并肩奮戰(zhàn)的夜。
“當(dāng)大家都忙得焦頭爛額時(shí)，寢室就是避風(fēng)港。”石玉潔說。她智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，保研至上海大學(xué)，主持省級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目并獲國家專利授權(quán)。她喜歡在筆記本上寫激勵(lì)語，“流水不爭先，爭的是滔滔不絕。”
科研成果只是結(jié)果，真正難得的是那種“互為支撐”的過程。
“她們能懂你的辛苦，也能在你撐不住的時(shí)候，靜靜陪著。”張子怡笑著說。
生活里的溫度：守護(hù)與被守護(hù)
410寢室從未錯(cuò)過任何一個(gè)生日。
誰的生日，其他三人就提前布置房間、寫卡片、訂蛋糕。推門那一刻的驚喜，是她們最固定的儀式感。“哪怕只是一個(gè)蛋糕、一張手寫卡片，也能讓人覺得‘我被記得了’。”張子怡說。
學(xué)習(xí)之外，她們也給生活“放電”：晴天練舞、雨天追劇，周末偶爾去郊外短途旅行。
“我們的愛好其實(shí)挺不一樣，但會(huì)因?yàn)樵谝鈱Ψ饺L試新的東西。”張珺說。
寢室里有個(gè)小抽屜，被戲稱為“萬能抽屜”。里面有創(chuàng)可貼、熱水袋、備用電池，還有幾包泡面，每次誰學(xué)習(xí)到太晚，就能隨手取一包。
“這不是照顧，而是共享。”汪舜馨笑著說，“我們互相都在守護(hù)。”
她們的宿舍，曾多次被評為校級(jí)星級(jí)文明寢室、院級(jí)特色文化寢室?？伤齻兏谝獾?，是那種能彼此托底的溫度。
從“室友”到“同路人”
保研結(jié)果公布那天，四個(gè)人湊在寢室的小桌旁，默默對著手機(jī)刷成績。
當(dāng)“電子科大”“上大”“地大”“山大”的錄取通知同時(shí)亮起時(shí)，她們先是沉默，隨后笑出了聲。
“真的都上岸了。”有人小聲說。
沒有尖叫，也沒有擁抱，只有松了一口氣的笑。
她們知道，這一刻并不是終點(diǎn)。
“未來的路上，我們會(huì)繼續(xù)協(xié)同。”張珺說，“410的代碼，還沒寫完呢。”
窗外陽光灑在桌上，映在四張年輕的臉上。
她們沒給自己總結(jié)什么成功秘訣。
有人說，是計(jì)劃表；有人說，是互相陪伴。最后大家都笑著找到答案，“可能就是，一群人都在認(rèn)真生活吧。”
合肥在線-合新聞?dòng)浾?王書滸 圖片由受訪者提供
