科技興則民族興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。近日，南京江北新區(qū)盤城街道板橋社區(qū)聯(lián)合共建單位南京信息工程大學(xué)電子與信息工程學(xué)院、中鐵五局寧滁市域鐵路1標(biāo)項(xiàng)目部和江北新區(qū)六一小學(xué)共同開展“‘小紅花’”課堂——追科技‘星’ 筑強(qiáng)國夢”活動，帶領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)中國科技領(lǐng)軍人物的故事，以此激勵(lì)青少年涵育愛國創(chuàng)新品格，增強(qiáng)民族自信。

　　本次活動邀請南信大電信學(xué)院青年學(xué)生王乙如，為青少年們講述了5G領(lǐng)軍人物任正非和中國科學(xué)院院士俞鴻儒的故事。王乙如用幾個(gè)趣味問答激活青少年的腦細(xì)胞，點(diǎn)燃全場學(xué)習(xí)激情，引得青少年認(rèn)真聽講，積極互動。

　　王乙如生動地講解了愛國精神、科學(xué)家精神以及科技自強(qiáng)對于國家的重要性。青少年們聚精會神地聽著任正非的故事，他出身貧寒，卻創(chuàng)立通訊行業(yè)翹楚公司——華為，他篳路藍(lán)縷、破釜沉舟，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提高科研實(shí)力，助力國產(chǎn)電子信息技術(shù)更上一層樓。大家認(rèn)真地在筆記本上寫下自己的心得體會。生動的發(fā)言，真實(shí)的事例，激發(fā)了青少年們濃濃的愛國之情以及科學(xué)報(bào)國的信念。

　　青少年們聽取了俞鴻儒院士的事跡，在二十世紀(jì)，他利用國內(nèi)極其落后的基礎(chǔ)科研設(shè)施，屢次提出“顛覆性”構(gòu)想，促成我國風(fēng)洞設(shè)施研究和空氣動力學(xué)向前大步邁進(jìn)，也為國家培養(yǎng)一批批新的科研人才。動人的故事、真摯的情感，深深感染著每一位青少年，大家表示要將像俞鴻儒院士這樣的杰出人才當(dāng)作他們追求的“星”，讓那份閃耀的光芒匯聚成愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)的精神。

　　隨后，來自中鐵五局寧滁市域鐵路1標(biāo)項(xiàng)目部的張宇航走上講臺，以有獎(jiǎng)問答形式向青少年介紹祖國“基建狂魔”的身份?！爸袊罡呓ㄖ嗌倜?，中國地鐵最高時(shí)速是多少?”一大串?dāng)?shù)據(jù)引得青少年們目瞪口呆，張宇航還介紹了盾構(gòu)機(jī)、架橋機(jī)、斜拉索橋等，讓青少年們更加深入了解“基建狂魔”的強(qiáng)悍實(shí)力。

　　本次活動深挖共建單位優(yōu)勢，共同為青少年們帶來知識盛宴，展俞鴻儒、任正非不怕困難的勇氣和鍥而不舍的精神，為青少年們做出奮斗榜樣，同時(shí)也通過介紹祖國基建力量，進(jìn)一步激發(fā)青少年愛黨愛國主義情懷。

　　接下來，板橋社區(qū)將堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促共建，凝聚建設(shè)基層合力，深入推進(jìn)“追科學(xué)星 筑強(qiáng)國夢”系列活動，引導(dǎo)青少年樹立積極向上的人生觀，做自立自強(qiáng)的新時(shí)代青年，為推動基層發(fā)展注入更多青春活力!