為加強校園急救能力建設(shè)和生命安全保障工作，切實提高市直各學校在職教師應(yīng)急救護知識與技能，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，近日，市紅十字會與市教育局聯(lián)合舉辦市直學校暑期應(yīng)急救護培訓(xùn)班，為60名教師開展了一堂形象生動、實用高效的應(yīng)急救護培訓(xùn)課程。

市紅十字會四級調(diào)研員薛曉敏出席開班式并作動員講話。他強調(diào)，教師作為學生在校安全的重要守護者，應(yīng)切實提高責任意識，將應(yīng)急救護視為素質(zhì)教育與法定職責的重要組成，努力實現(xiàn)“懂救、敢救、會救”；本次培訓(xùn)圍繞心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護等核心內(nèi)容，采用“線上+線下”雙模式教學，增強實操性與針對性。他建議各學校將急救培訓(xùn)納入年度安全計劃，定期開展復(fù)訓(xùn)演練，并將急救能力納入教師考核參考；鼓勵有條件學校培養(yǎng)“小急救俠”，構(gòu)建“學?！彝ァ鐓^(qū)”三級聯(lián)防救援網(wǎng)絡(luò)。

培訓(xùn)過程中，市紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)師資從校園場景引入，講解了常見急癥的應(yīng)急處置方法，并通過PPT演示與模擬操作相結(jié)合的方式，重點教授了心肺復(fù)蘇、AED使用及氣道異物梗阻急救、創(chuàng)傷救護等實用技能，助力參訓(xùn)教師全面掌握救護知識。最終，60名教師均通過考核，獲得救護員證書。

本次培訓(xùn)有效普及了急救知識，提升了校園救護能力，初步形成“人人學急救，急救為人人”的良好氛圍，為切實保障青少年生命健康、建設(shè)平安和諧校園提供有力支撐。