發(fā)展普惠托育服務是保障和改善民生的重要內(nèi)容，是完善生育支持措施、推動人口高質量發(fā)展的重要舉措。1月9日，浙江省托育服務高質量發(fā)展研討會在桐鄉(xiāng)市瓏府幼兒園召開。浙江省學前教育領域專家學者、浙江省學前教育研究會單位會員、園長、教師等共100余人共聚一堂，深入探討托育服務的可持續(xù)與高質量發(fā)展，為未來區(qū)域性托育服務的高質量發(fā)展注入新動力。

會上，桐鄉(xiāng)市教育局副局長徐建方、浙江省學前教育研究會嬰幼兒養(yǎng)育照護專委會主任朱冰泉、浙江師范大學兒童發(fā)展與教育學院副院長趙一侖先后做開幕致辭。

作為東道主，桐鄉(xiāng)市教育局副局長徐建方對與會專家、學者的到來表示熱烈的歡迎。徐建方指出，近年來，桐鄉(xiāng)市學前教育以“高強度投入、高標準惠民、高水平辦園”為主線，以區(qū)域優(yōu)質均衡為目標，不斷推動學前教育高質量發(fā)展。他強調，幼有所托，幼有善育，迎著“重視托育、辦好托育”的東風，桐鄉(xiāng)市也積極推進“托幼一體化”“醫(yī)育結合”等新模式，打造幼有善育金名片。目前全市11個鎮(zhèn)街道傾力打造嬰幼兒照護服務驛站，有效提升了轄區(qū)嬰幼兒家庭的科學育兒能力。

隨后，浙江省學前教育研究會嬰幼兒養(yǎng)育照護專委會主任朱冰泉進行講話。朱主任說，托育服務作為社會發(fā)展的重要一環(huán)，關系到千家萬戶，是保障兒童權益和促進社會和諧的重要工作。

用“小托育”，托起“大民生”，浙師大兒童發(fā)展與教育學院副院長、浙江省學前教育研究會教師發(fā)展專業(yè)委員會主任趙一侖發(fā)表講話時提到。趙院長的講話為托育服務高質量發(fā)展提供了寶貴的思路和方向。

第一版塊：專題報告 共享“新視點”

熱點聚焦：內(nèi)涵式發(fā)展  關注隱性環(huán)境  反思循環(huán)圈

嘉興市托育服務協(xié)會會長吳建玉以《區(qū)域推進托育機構內(nèi)涵式高質量發(fā)展的嘉興探索》為題展開報告。她詳細分析了嘉興市普惠托育的發(fā)展狀況與面臨的挑戰(zhàn)與機遇，結合供給關系數(shù)據(jù)，進行托育需求分析，展開細致入微且鞭辟入里的闡述與發(fā)言，對推動托育服務發(fā)展具有重要的借鑒意義。

桐鄉(xiāng)市瓏府幼兒園園長全芳芳以《隱性的環(huán)境：優(yōu)質托育呼喚高質量語言支持》為主題，她從一個嶄新的視角——教師高質量的語言支持這一隱性環(huán)境出發(fā)，介紹瓏府幼兒園不但關注生活引導和游戲引領，更關注托育內(nèi)涵發(fā)展，提出了托班教師語言支持的四大語言類型及實際活動中的運用，生動解析了幼兒園“高質量托育”的經(jīng)驗做法。

杭州市蓓蕾幼兒園園長戴純馨以《基于反思性循環(huán)圈提升托班師幼互動質量的實踐思考》為題，從反思性循環(huán)圈的角度出發(fā)，深入探討了提升托班師幼互動質量的有效策略，為托育實踐中提供了新的視角和方法。

第二板塊：現(xiàn)場觀摩 拓展“新視界”

瓏府幼兒園托育部現(xiàn)為嘉興市托育研修聯(lián)盟核心成員，園內(nèi)教養(yǎng)人員具有“高級育嬰師”“幼兒教師”雙資格證，適宜的托育環(huán)境，不是簡單的桌椅、玩具，而是適合0-3歲嬰幼兒年齡特點的有準備的環(huán)境。瓏府幼兒園家庭式的環(huán)境規(guī)劃、安全性的軟包環(huán)境、隱性的語言環(huán)境、“一米高”的兒童視角、開放式的游戲空間讓在場的與會專家、領導和老師眼前一亮。

第三板塊：圓桌沙龍 探尋“新模式”

熱點聚焦：家社醫(yī)結合 打造一體化服務

在沙龍研討環(huán)節(jié)，嘉興第二幼兒園唐燕迎和嘉興市機關幼兒園李靜引領的團隊聚焦“高質量托育一日活動實施”“高質量托育的家、社、醫(yī)協(xié)同”主題，開設圓桌會議，交流高質量托育一日活動的具體實踐做法，通過關鍵問題拋出以“園”聯(lián)動“家、社、醫(yī)”，構建形成0-3托育服務的“高質量”支持。

活動最后，浙江省學前教育研究會教師發(fā)展專業(yè)委員會副主任鄭慶文為本次研討會作結束致辭。

“幼有所育，托有善育”。此次浙江省托育服務高質量研討會，不僅為全省托育機構提供了學習和交流的平臺，更是一個推動托育服務創(chuàng)新與發(fā)展的重要契機。