為全面提升托育服務(wù)從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)，2025年11月1日-2日，合肥市榮城幼兒園教育集團王清、劉曉艷、崔靜等12位教師分別參加了由合肥幼兒師范高等專科學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院承辦、合肥市衛(wèi)生健康委員會開展的2025年全市托育服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)項目。

在兩天的培訓(xùn)中，王清、劉曉艷、崔靜、劉穎四位老師聚焦托育機構(gòu)運營管理核心，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“以養(yǎng)為主 教養(yǎng)融合”托班保育教育。通過“家園社區(qū)三維聯(lián)動“共育模式的構(gòu)建以及安全風(fēng)險識別和傳染病防控、在案例分析與實戰(zhàn)研討，進(jìn)一步強化了托育機構(gòu)規(guī)范化運營的管理思維與決策能力。谷翔、趙崖、關(guān)強強、袁青、周婉月、趙德芳、馮庭芳、劉鳳霞老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了日常衛(wèi)生消毒、傳染病預(yù)防規(guī)范，更通過“黃金4分鐘”急救實戰(zhàn)演練（如嗆噎、跌倒、燙傷等意外傷害處理）掌握關(guān)鍵救護技能；同時在職業(yè)素養(yǎng)提升、兒童心理學(xué)應(yīng)用等課程中，深化對嬰幼兒照護服務(wù)的專業(yè)認(rèn)知，為提供有溫度、高品質(zhì)的保育服務(wù)積蓄力量。

培訓(xùn)尾聲，老師們積極參與學(xué)習(xí)成果交流與考核，教師憑借扎實的學(xué)習(xí)成效，在考核中表現(xiàn)優(yōu)異，順利結(jié)業(yè)。

此次培訓(xùn)不僅是專業(yè)知識的充電，更是托育服務(wù)理念的更新與實踐能力的提升。各位教師將把培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動能，以更專業(yè)的能力守護幼兒成長，助力集團服務(wù)質(zhì)量再上新臺階務(wù)積蓄力量。