暑期以來，豐縣聚焦青少年健康成長，聯(lián)動家庭、學校、社會多方力量，在順河、王溝、師寨多鎮(zhèn)因地制宜開展系列實踐活動。從鄉(xiāng)土產(chǎn)業(yè)車間到科技文化課堂，從書香閱讀角到企業(yè)生產(chǎn)線，政企村社、高校志愿者與家庭形成育人合力，為孩子們打造了一座座沉浸式成長“實踐課堂”。

順河鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)陣地里，政企村社聯(lián)動織密“成長經(jīng)緯”。在江蘇聯(lián)城文化用品有限公司，30余名小學生及家長跟著鎮(zhèn)文化站組織的“文具溯源之旅”，圍觀機械臂作業(yè)，探秘鉛筆刨削、彩筆注墨全過程。面對“為何現(xiàn)在鉛筆不易斷”的疑問，文化站站長張玉龍以橡皮12道生產(chǎn)工序類比成長，讓孩子們領悟“精益求精”的道理。家長們手捧環(huán)保文具“成長禮包”感慨：“課本里的‘工業(yè)報國’，今天在孩子心里有了模樣?！?/p>

統(tǒng)計站與白廟村聯(lián)手的“小小統(tǒng)計員”活動中，孩子們從《鉛筆里的數(shù)字密碼》了解到一支鉛筆需經(jīng)37項數(shù)據(jù)監(jiān)測，再手持任務卡記錄產(chǎn)量、顏色等數(shù)據(jù)?！懊拷M數(shù)字都是勞動者的智慧！”小學生王梓涵的話道出感悟。徐州振豐新型墻體材料有限公司的“藍圖繪夢”活動中，返鄉(xiāng)大學生與青少年走進智能車間，看廢棄原料變環(huán)保磚，村支書“父輩陣地要靠你們繪新篇”的寄語，讓“建設家鄉(xiāng)”的種子悄然扎根。

王溝鎮(zhèn)中心小學內(nèi)，科技與文化碰撞出“成長火花”。南京工程學院17名志愿者開展的十天素質拓展，成了孩子們的“暑期盛宴”?？盏厣?，自制水火箭直沖藍天，反作用力原理悄然扎根；課堂上，“彩虹怎么形成”等問答競賽釋放科學好奇心。

非牛頓流體實驗中，孩子們感知物質“遇強則硬、遇柔則流”的特性；焰色反應環(huán)節(jié)，金屬鹽在火焰中綻放異彩，老師用“電子跳房子”比喻講解原理。非遺扎染課上，藍白絲線暈染出獨特花紋，素描、石頭畫里，鄉(xiāng)村風光與童真想象躍然紙上。

師寨鎮(zhèn)新時代文明實踐所內(nèi)，書香與蟬鳴共譜“護苗樂章”。“青春護苗，書香同行”活動中，返鄉(xiāng)大學生志愿者化身“閱讀領航員”，帶著科普書、文學經(jīng)典與孩子們圍坐共讀。樹蔭下，《小王子》的奇幻旅程引發(fā)討論；書桌旁，恐龍世界探秘讓好奇心得以滿足。志愿者們還通過角色扮演教孩子們辨別不良書籍，用“網(wǎng)絡安全飛行棋”普及防護知識?！安还庖尯⒆觽兠陨献x書，更要教會他們帶著‘火眼金睛’去讀好書?！敝驹刚邔O正的話道出初衷，孩子們手中的綠書簽，成了文明閱讀的“成長勛章”。

正如一位家長所說：“這樣的活動讓孩子離成長更近，離世界更近?！毕乱徊剑S縣將持續(xù)深化協(xié)同育人模式，讓更多青少年在實踐沃土中收獲成長，蓄力未來。（高圓圓 雷文濤 王珊珊）