為搭建家園溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，讓家長(zhǎng)直觀感受孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，2025年10月30日上午，合肥市榮城幼兒園教育集團(tuán)美麗景灣分園精心策劃“半日陪伴，見(jiàn)證成長(zhǎng)”家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，誠(chéng)邀家長(zhǎng)走進(jìn)校園，沉浸式體驗(yàn)孩子們的幼兒園時(shí)光。
溫暖相約：赴一場(chǎng)成長(zhǎng)之約
活動(dòng)伊始，家長(zhǎng)們懷著期待與喜悅，有序簽到入場(chǎng)。漫步于充滿童趣的校園，從色彩明快的班級(jí)環(huán)境到錯(cuò)落有致的自然角，每一處細(xì)節(jié)都讓家長(zhǎng)們感受到幼兒園的用心，也對(duì)接下來(lái)的“沉浸式陪伴”充滿期待。
區(qū)域探秘：在游戲中收獲成長(zhǎng)
區(qū)域游戲環(huán)節(jié)熱鬧開(kāi)啟，孩子們自主選擇美工、建構(gòu)、娃娃家、益智、角色扮演等游戲區(qū)域，在“玩中學(xué)”中釋放天性、收獲能力。美工區(qū)里，孩子們用畫(huà)筆勾勒創(chuàng)意；建構(gòu)區(qū)中，積木在協(xié)作中搭建成“城堡”與“橋梁”；角色扮演區(qū)里，“小醫(yī)生”“小廚師”們認(rèn)真投入，在模擬場(chǎng)景中練習(xí)生活技能；益智區(qū)的孩子們則專注探索，在動(dòng)手操作中感知規(guī)律與邏輯——家長(zhǎng)們駐足觀察，用鏡頭記錄下孩子專注投入的模樣，真切體會(huì)到“游戲即學(xué)習(xí)”的教育理念。
趣味數(shù)學(xué)：讓思維在互動(dòng)中點(diǎn)亮
各班級(jí)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)融入生活化場(chǎng)景，讓孩子在互動(dòng)中感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
小班“小兔的水果超市”：孩子們化身“小小售貨員”，在擺放水果的過(guò)程中，跟著老師點(diǎn)數(shù)數(shù)量、匹配點(diǎn)卡，稚嫩的聲音里滿是探索熱情，數(shù)感在實(shí)踐中悄然建立。
中班“漂亮的禮物排序”：帽子、項(xiàng)鏈、卡通貼紙變成排序道具，孩子們?cè)诶蠋熞龑?dǎo)下，按照顏色、形狀、大小的規(guī)律完成排序，專注的神情、有序的操作，展現(xiàn)出初步的邏輯思維。
大班“5的分合”：孩子們借助學(xué)具分組合作，在動(dòng)手操作中發(fā)現(xiàn)5的不同分合方式，積極舉手分享自己的發(fā)現(xiàn)，思維碰撞間深化了對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。
科學(xué)童趣：在探索中感受奇妙
科學(xué)“實(shí)驗(yàn)室”里，一場(chǎng)場(chǎng)充滿趣味的探索活動(dòng)正在上演。孩子們玩轉(zhuǎn)鏡子戲法，解鎖光影的奧秘；通過(guò)神奇紙條，感知力與形態(tài)的關(guān)聯(lián)；動(dòng)手制作氣球動(dòng)力車，直觀感受動(dòng)力原理；嘗試讓油與水融合，觀察色素在水中擴(kuò)散的“下雨”景象；探索指紋紋路、認(rèn)知舌頭味覺(jué)、制作七彩泡泡水——每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都充滿驚喜，家長(zhǎng)們也忍不住參與其中，和孩子一同感受科學(xué)的奇妙，見(jiàn)證孩子好奇心與探索欲的萌發(fā)。
秋日點(diǎn)彩：用指尖繪就美好
結(jié)合秋日主題，各年級(jí)開(kāi)展特色點(diǎn)彩活動(dòng)，讓孩子在藝術(shù)創(chuàng)作中感知季節(jié)之美。大班孩子以“繡球花”為主題，指尖點(diǎn)染出色彩斑斕的花朵；中班聚焦“秋日白樺林”，用點(diǎn)彩勾勒林間落葉紛飛的美景；小班孩子則化身“秋日發(fā)型師”，用撕貼手法為“娃娃”設(shè)計(jì)個(gè)性發(fā)型。一幅幅充滿童真的作品，不僅展現(xiàn)了孩子的藝術(shù)創(chuàng)造力，更讓家長(zhǎng)看到幼兒園“美育潤(rùn)心”的教育實(shí)踐。
此次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，將趣味性與教育性融入每一個(gè)環(huán)節(jié)，既展現(xiàn)了幼兒園的教育理念與教學(xué)特色，也讓家長(zhǎng)全面了解孩子在園的生活狀態(tài)與成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)們紛紛表示，活動(dòng)極具意義，真切體會(huì)到老師們的專業(yè)與用心，也更加安心將孩子托付給幼兒園。
未來(lái)，合肥市榮城幼兒園教育集團(tuán)美麗景灣分園將繼續(xù)秉持“家園共育”理念，以更多元、更貼心的方式搭建家園溝通橋梁，與家長(zhǎng)攜手并肩，共同為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
