招呼小伙伴，一起打球去。如今的蘇州市民對(duì)健康的關(guān)注不同以往，體育鍛煉的意識(shí)日益增強(qiáng)，然而想就近找一個(gè)體育場(chǎng)館動(dòng)動(dòng)腿腳卻不是件很容易的事。昨天，蘇州工業(yè)園區(qū)第二批中小學(xué)校體育場(chǎng)館舉行對(duì)外開(kāi)放儀式，宣布星港學(xué)校、星灣學(xué)校、青劍湖學(xué)校、唯亭學(xué)校、方洲小學(xué)、文萃小學(xué)、鳳凰小學(xué)、唯亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)等8所學(xué)校完成體育場(chǎng)館、設(shè)施改造，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地將分時(shí)段無(wú)償向社會(huì)開(kāi)放。加上去年11月第一批開(kāi)放的9所學(xué)校，目前園區(qū)共有17所學(xué)校為市民提供健身場(chǎng)所。
免費(fèi)開(kāi)放
園區(qū)17所學(xué)校體育場(chǎng)館加入行列
“私人健身會(huì)所費(fèi)用太高，免費(fèi)體育場(chǎng)館太少而且預(yù)約很難，如果學(xué)校的場(chǎng)地能利用起來(lái)，應(yīng)該能大大緩解這一情況。”和許多“運(yùn)動(dòng)族”一樣，李先生經(jīng)常陷入尋找健身場(chǎng)地的苦惱，也對(duì)學(xué)校、企事業(yè)單位更多體育設(shè)施向社會(huì)公眾的開(kāi)放充滿期待。
近年來(lái)，蘇州市全民健身運(yùn)動(dòng)火熱開(kāi)展，大家體育鍛煉意識(shí)增強(qiáng)的同時(shí)，體育設(shè)施配套能否跟上，成了大家最為關(guān)注的民生問(wèn)題之一。在全民體育場(chǎng)館覆蓋面不高、小區(qū)體育設(shè)施種類不多的情況下，將學(xué)校里場(chǎng)地寬闊、設(shè)施齊全的健身設(shè)備給予市民便利，呼聲越來(lái)越高。為此，蘇州工業(yè)園區(qū)響應(yīng)學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放的號(hào)召，開(kāi)始試點(diǎn)部分中小學(xué)校體育場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放供市民鍛煉。
去年，園區(qū)共投入近300萬(wàn)元，完成第一批9所學(xué)校對(duì)外開(kāi)放；今年，園區(qū)又投入280余萬(wàn)元，對(duì)8所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地完成改造，實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放。至今，園區(qū)已有17所中小學(xué)校的體育場(chǎng)館無(wú)償向社會(huì)開(kāi)放。
一個(gè)場(chǎng)館，在保證學(xué)校體育課程和活動(dòng)的同時(shí)，為周邊市民提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，無(wú)疑是件利民善舉。據(jù)悉，園區(qū)學(xué)校的體育場(chǎng)館將繼續(xù)開(kāi)放，而且在今后的新建、重建中小學(xué)工程建設(shè)中，對(duì)外開(kāi)放工程將一并考慮。
備受歡迎
兼顧兩頭不是打開(kāi)門那么簡(jiǎn)單
從去年11月起，園區(qū)翰林小學(xué)的校園操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)。每周一到周五的清晨、傍晚，都能在開(kāi)放球場(chǎng)見(jiàn)到市民的身影。“到了周末，來(lái)鍛煉的人更多，不少市民一家老小齊上陣，比學(xué)生們上體育課還熱鬧。”翰林小學(xué)校長(zhǎng)馮凌燕告訴記者，來(lái)鍛煉的大多是周邊居民，能為他們提供便利，對(duì)于平日里閑置的體育場(chǎng)館來(lái)說(shuō)算是“物盡其用”。
作為園區(qū)首批體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放學(xué)校之一，翰林小學(xué)與蘇大附中、西交大附中、東沙湖學(xué)校、蓮花學(xué)校、星海小學(xué)、園區(qū)二實(shí)小、婁葑實(shí)小、勝浦實(shí)小一起，在園區(qū)掀起了“全民健身”的熱潮。要向社會(huì)開(kāi)放，并不是打開(kāi)大門那么簡(jiǎn)單，硬件的改造、管理的跟進(jìn)都得有不小的投入。在翰林小學(xué)，改建后學(xué)校的室外場(chǎng)地統(tǒng)一加高圍欄起隔斷作用，場(chǎng)地上開(kāi)辟出兩扇門，一扇面向?qū)W校方便學(xué)生上課，一扇面向市民為其提供“綠色通道”，方便市民在開(kāi)放時(shí)間段自由出入。同時(shí)，圍欄上增設(shè)攝像頭等設(shè)施、工作人員巡邏管理，保證了學(xué)校學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全，也讓市民鍛煉期間享受到便利，頗受大家歡迎。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，園區(qū)學(xué)校第一批體育場(chǎng)館開(kāi)放一年來(lái)，入場(chǎng)鍛煉的市民有8萬(wàn)余人次。
與第一批9所學(xué)校一樣，第二批開(kāi)放場(chǎng)館的8所學(xué)校也將依照《蘇州工業(yè)園區(qū)校園室外球場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放管理規(guī)定》實(shí)施管理和服務(wù)。
這17所中小學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放將分兩類。第一類向社會(huì)公眾個(gè)人開(kāi)放，所有學(xué)校的室外球場(chǎng)單獨(dú)辟出，無(wú)條件向社會(huì)公眾開(kāi)放，除了周末、節(jié)假日外，教學(xué)日的非教學(xué)時(shí)段市民也能暢行，具體開(kāi)放時(shí)間與第一批學(xué)校一樣，為教學(xué)日上午5:30-7:00和下午18:00-21:30，雙休日、節(jié)假日及寒暑假的上午5:30-21:30。在此期間，市民個(gè)人可在開(kāi)放時(shí)間段內(nèi)通過(guò)專門入口自行入場(chǎng)鍛煉，無(wú)需辦理出入證件，也不需要繳納任何費(fèi)用。第二類，則是團(tuán)體預(yù)約式開(kāi)放。開(kāi)放范圍為17所學(xué)校的體育館、田徑場(chǎng)及其它附屬體育設(shè)施，這些體育設(shè)施暫時(shí)不對(duì)個(gè)體開(kāi)放，要想前往鍛煉的市民可以通過(guò)社區(qū)、企業(yè)的名義向?qū)W校提出團(tuán)體預(yù)約，由學(xué)校進(jìn)行有序安排后開(kāi)放。
合理布局
“10分鐘體育健身圈”是個(gè)目標(biāo)
體育場(chǎng)館和體育設(shè)施的普及，是全民健身活動(dòng)的基礎(chǔ)。繼續(xù)保證專業(yè)體育場(chǎng)館開(kāi)放，因地制宜在社區(qū)廣場(chǎng)、沿河景觀帶等地增設(shè)健身設(shè)施外，加大學(xué)校體育設(shè)施的開(kāi)放力度，能讓市民享有更多鍛煉機(jī)會(huì)。逐漸形成布局合理、互為補(bǔ)充、覆蓋面廣、普惠性強(qiáng)的便民健身設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化格局，“10分鐘體育健身圈”也不再是空談。
從園區(qū)學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放圖可見(jiàn)，17所開(kāi)放學(xué)校分布于園區(qū)各個(gè)區(qū)域，東至唯亭西到東環(huán)、北到青劍湖南至獨(dú)墅湖，除了有位于中心商圈、主干道的學(xué)校，位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校也加入其中。
“為了完善公共體育設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，前期工作就是大量的調(diào)研和試點(diǎn)。”園區(qū)教育局工作人員告訴記者，調(diào)研和試點(diǎn)根據(jù)社區(qū)、街道和人口的分布，合理規(guī)劃開(kāi)放學(xué)校布點(diǎn)，主要目的就是盡可能地減少市民的路途奔波，縮小健身圈。據(jù)目前開(kāi)放場(chǎng)館的分布情況，居民們走出家門10分鐘內(nèi)，就能順利進(jìn)行體育鍛煉。
首批開(kāi)放學(xué)校及地址
1、蘇大附中 東振路29號(hào)
2、西交大附中 方洲路598號(hào)
3、東沙湖學(xué)?！|沙湖路99號(hào)
4、蓮花學(xué)?！∩彸芈?號(hào)
5、星海小學(xué) 蘇茜路68號(hào)
6、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 方洲路666號(hào)7、翰林小學(xué) 林泉路566號(hào)8、婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué) 通園路葑春街2號(hào)9、勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué) 興浦路16號(hào)
第二批開(kāi)放學(xué)校及地址
1、星港學(xué)?！★h一路9號(hào)2、星灣學(xué)?！×岘嚱?號(hào)3、青劍湖學(xué)?！⊥び呀?9號(hào)4、唯亭學(xué)?！吃翻h(huán)路5、方洲小學(xué) 琉璃街6號(hào)6、文萃小學(xué) 文萃路1號(hào)7、鳳凰小學(xué) 榭雨街18號(hào)8、唯亭實(shí)驗(yàn)小學(xué) 夷亭路219號(hào)
