近年來(lái)，南京在高中教育上持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)普通高中育人方式改革，在優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)、內(nèi)涵品質(zhì)提升、多樣特色發(fā)展等方面開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐探索，有效構(gòu)建全市普通高中特色多樣發(fā)展的新格局。

擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，積極回應(yīng)社會(huì)需求。在全省率先出臺(tái)《普通高中布局優(yōu)化總體方案（2018年—2023年）》，科學(xué)規(guī)劃和穩(wěn)步實(shí)施全市普通高中新建、改擴(kuò)建工程，進(jìn)一步增加普通高中學(xué)位。發(fā)揮區(qū)域科教資源豐富優(yōu)勢(shì)，整合高校、科研院所、科技館、高科技企業(yè)、博物館等各類地方資源，為學(xué)校育人方式創(chuàng)新提供實(shí)踐平臺(tái)。高質(zhì)量謀劃校地合作，構(gòu)建高校高中協(xié)同機(jī)制。

深化育人方式改革，持續(xù)提升辦學(xué)品質(zhì)。2020年，南京市被確定為新課程新教材實(shí)施省級(jí)示范區(qū)，南京師范大學(xué)附屬中學(xué)被確定為國(guó)家級(jí)示范校，南京市金陵中學(xué)和南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校被確定為省級(jí)示范校。聚焦內(nèi)涵項(xiàng)目建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校積極挖掘自身學(xué)科特色，整體建構(gòu)學(xué)校課程體系。南京市中華中學(xué)著力打造生命·生活·生態(tài)教育課程基地、哲學(xué)踐行課程基地和批判性思維課程基地三個(gè)省級(jí)基地，有效提升育人質(zhì)量。南京市第十三中學(xué)實(shí)施語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程基地建設(shè)，打破課堂局限，展示了課程的魅力和生命力。

堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展，構(gòu)建多樣特色新格局。南京加快推進(jìn)高中教育從“分層發(fā)展”向“分類發(fā)展”的特色多樣高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變，形成高中學(xué)校各美其美、百花齊放的發(fā)展格局。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校積極探索具有家國(guó)情懷和全球勝任力創(chuàng)新人才的培養(yǎng)路徑，南京市第一中學(xué)形成了指向核心素養(yǎng)、彰顯科學(xué)本質(zhì)、具有校本特色的科學(xué)教育課程矩陣，南京市寧海中學(xué)深耕美術(shù)特色輸送藝術(shù)英才，南京航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)聯(lián)合高校開(kāi)啟“民航飛行人才貫通培養(yǎng)”項(xiàng)目。