10月18日至19日，江蘇省天一中學化身體育教學實踐場，來自全國各地教師帶來涵蓋傳統(tǒng)武術(shù)、球類戰(zhàn)術(shù)、體能訓練、健康科普與應(yīng)急救護等方面的百余節(jié)精品課，全面展現(xiàn)當前國內(nèi)體育教學改革成果。
兩年一屆的全國中小學體育與健康課教學展示研討活動，無錫第二次成為東道主，也是唯一一座兩次承辦該活動的城市。這份殊榮背后，是這座城市以體育改革先行者的姿態(tài)，在體育教育中持續(xù)深耕、創(chuàng)新。
盡顯體育教學新貌
“橫桿加高難度飆升，你們還敢挑戰(zhàn)嗎？”“我們愿意！”在華中科技大學附屬中學教師宋鵬關(guān)于跨欄跑的展示課上，天一中學高二（21）班學生身姿矯健，成功跨欄，全場響起熱烈掌聲。“真沒想到，我們學生的運動能力這么好！”天一中學執(zhí)行校長陸鋒磊在現(xiàn)場難掩激動之情。
一堂精彩的展示課，離不開師生的默契配合。課后，學生們滿臉汗水卻神情興奮。一名學生感慨：“累，但很開心！我從完全不會到逐步掌握技術(shù)，感受到了全力以赴、突破自我的體育精神。”宋鵬不吝贊美：“短短一堂課，讓我看到了無錫學子的陽光自信、文明有禮和較高的綜合素養(yǎng)。”
本次活動中，天一中學、敔山灣實驗學校、安鎮(zhèn)實驗小學的三堂課，展現(xiàn)無錫體育教學的創(chuàng)新思路。安鎮(zhèn)實小教師嚴偉執(zhí)教的“少年拳套路拆招與攻防運用”，將傳統(tǒng)武術(shù)與現(xiàn)代教育理念融合，不僅傳授武術(shù)技能，更注重培養(yǎng)學生的武德精神，獲得與會專家的高度評價，當場收獲“粉絲”。一位來自湖南的體育老師特地從看臺上走下來，與師生合影留念：“這是我想看到的體育課，有新意又接地氣！”
103堂課的順利開展，離不開無錫細致籌備。“美麗的無錫把各項準備工作都做到了極致。”重慶兩江新區(qū)博雅小學校的體育教師單志權(quán)評價道。
又一次向全國展現(xiàn)成果
國內(nèi)規(guī)模最大、影響最廣的體育教學研討活動，為何兩次垂青無錫？開幕式上無錫學子的精彩表現(xiàn)，或許能提供答案。
堰橋?qū)嶒炐W的蓮湘方陣融入踩高蹺、獨輪車、抖空竹等傳統(tǒng)民俗游戲，吸引眾多目光；東林中學桐華分校、花園實驗小學等多所學校師生展示的足球、籃球、棒球等運動，迸發(fā)出激情與活力；安鎮(zhèn)實小學生展現(xiàn)出中華武術(shù)的剛健與神韻……無不生動詮釋了無錫體育教育“傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融”的特色。
“我校將武術(shù)與國家課程融合已有20余年，”安鎮(zhèn)實小相關(guān)負責人介紹，“部分孩子走上了專業(yè)道路，更多學生則強健了體魄、提升了精氣神、培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神與抗壓能力。”
讓4500余名與會人員印象深刻的，還有無錫體育教育系統(tǒng)化制度建設(shè)方面的優(yōu)勢。全市已經(jīng)構(gòu)建起覆蓋大中小學的一體化體育育人體系，形成了“校校有特色、天天有運動、月月有活動、人人有項目”的生動格局。無錫中小學校體育俱樂部建設(shè)實現(xiàn)全覆蓋，每年舉辦50多項校園體育賽事，讓體育從課堂教學延伸至課外活動、競技比賽等多個層面。此外，在建強體育師資、推進每天一節(jié)體育課、學生每天綜合體育活動時間不低于2小時方面，無錫也交出了優(yōu)異答卷。
“無錫的學校體育教學工作走在全國前列。”全國中小學體育教學指導委員會副主任、中國教育學會體育與衛(wèi)生分會常務(wù)副理事長兼秘書長耿培新表示，活動再次放在無錫舉辦，是希望全國教師來無錫“取經(jīng)”。
從“強身”到“強心”的升華
體育教育不僅要讓學生動起來、強起來，還要讓他們樂起來、成長起來。
“體育課程要強調(diào)以體育人。” 耿培新認為，“我們要通過教學讓孩子們感受到體育運動的價值，在鍛煉身體、愉悅身心的同時錘煉品格。”。
越來越多體育教育創(chuàng)新實踐正在無錫落地。前不久，江蘇省“以體育人”區(qū)域創(chuàng)新實踐暨體育與健康學科德育研討活動在我市梁溪區(qū)召開。體操融合情景劇和一系列新興體育項目展示，讓人感受到學生在體育競技中學會了拼搏與堅持，在團隊項目中懂得了合作與擔當。
從“放羊”到“學技”，再到“育人”，不止梁溪，全市正在尋求更多體育教育創(chuàng)新變革路徑。
“體育課不求教得快，但求教得扎扎實實。”市教育科學研究院體育教研員黃建強表示，無錫的體育課堂愈發(fā)關(guān)注學生全面、健康成長。他欣喜地看到，“蘇超”的舉辦點燃了群眾的體育運動熱情，無錫體育氛圍好，十分有利于體育教學改革實施和人才培養(yǎng)。
全市中小學正努力打破學科壁壘，探索跨學科融合，讓體育與人文、藝術(shù)、科技深度鏈接，打造有活力、有趣味、有意義的課堂。
市教育局相關(guān)負責人表示，我市將以本次活動為新起點，進一步創(chuàng)新體育育人模式，持續(xù)探索體育課程改革路徑，“促進學生身心健康發(fā)展，文明其精神，野蠻其體魄。”
