近日，合肥工業(yè)學校申報的“云瞰職教·智匯研析”典型案例成功入選國家職業(yè)教育智慧教育平臺典型案例，并在全國范圍內(nèi)展示推廣。這一成就標志著合肥工業(yè)學校在教育數(shù)字化領域的創(chuàng)新實踐得到了國家層面的高度認可，為全國職業(yè)院校提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒。

國家職業(yè)教育智慧教育平臺是教育部推動教育數(shù)字化戰(zhàn)略的重要舉措，旨在通過數(shù)字化手段提升職業(yè)教育質量，促進教育公平。合肥工業(yè)學校在教育教學數(shù)字化轉型中積極探索，構建了以平臺為基座的“四位一體”立體模式，充分利用平臺的專業(yè)與課程服務中心、職教數(shù)字教材資源中心，為師生提供豐富、優(yōu)質的數(shù)字化教育資源，顯著提高了資源使用效率，確保教學內(nèi)容與時俱進。通過虛擬仿真實訓中心，學生可以在逼真的環(huán)境中進行技能訓練，增強了實踐能力，同時學校創(chuàng)新設計了移動思政課，擴展了思想教育的場景和渠道，提升了教育的互動性和實效性。學校依托云平臺智慧教研室，構建了基于現(xiàn)代信息技術的教師共同體，促進了教師之間的協(xié)同教學研究與改革實踐，推動了教學內(nèi)容、方法和評價體系的創(chuàng)新。

此案例成功入選國家職業(yè)教育智慧教育平臺典型案例，不僅是對學校智慧教育工作的肯定，也為全國職業(yè)院校提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒，顯著提升了教育質量和效率，構建了一個充滿活力、持續(xù)創(chuàng)新的教育生態(tài)系統(tǒng)。

未來，合肥工業(yè)學校將繼續(xù)秉持以學生為中心的教育理念，積極探索智慧教育的新模式，推動職業(yè)教育的現(xiàn)代化和個性化發(fā)展。學校將進一步深化與企業(yè)的合作，促進產(chǎn)教融合，為培養(yǎng)更多高素質技能人才貢獻力量，為職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展貢獻更多智慧和力量。（ 曙光）