你家的孩子愛讀書嗎，你注重親自閱讀嗎，一周抽出幾天陪孩子閱讀?昨天，全國少年兒童報刊工作者協(xié)會第七屆理事會第三次常務理事會在合肥召開，記者從中獲取了一份合肥兒童的閱讀“大數(shù)據(jù)”?！贰贰吠扑]閱讀：合肥賞櫻去處多：科大櫻花四月初盛開 櫻花谷明年可賞香檳色櫻花

“合肥兒童的閱讀習慣，表現(xiàn)出‘中間大、兩頭小’的特點。”《少年博覽》相關負責人介紹，3年級~6年級的孩子是閱讀“主力軍”，低年級和學齡前的孩子越來越注重閱讀，但是相對來說不太穩(wěn)定，是否閱讀更取決于父母的閱讀意識。而中學生的閱讀面更廣，自主性更強，個性化選擇明顯，不過，迫于升學壓力，他們的閱讀略顯“零碎”。

從閱讀內容來看，3年級以下的孩子基本都是以繪本為主，嬰幼兒多以習慣養(yǎng)成、早教啟蒙為主，再大點的孩子喜歡有一定邏輯的故事、動畫片同名漫畫，小學生的選擇更為豐富，圖畫、動漫類排前列，小學3~6年級的孩子閱讀面更廣，他們開始接觸方方面面的知識，故事、知識、科普等都是他們的“菜”。

令人欣慰的是，合肥的家長較為重視親子閱讀，尤其是年輕父母注重“閱讀從娃娃抓起”。近七成的家長表示，一周能陪孩子進行3次以上的親子閱讀，這個比率在小寶寶中更高。

晨報記者 王靚

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