2月7日，南通博物苑內(nèi)洋溢著濃厚的探知與懷舊氛圍。兩場以“張謇的博物情懷”為主題的活動——《來之不易的早期藏品》與《啟迪民智的早期陳列》，帶領(lǐng)親子家庭穿越至博物苑創(chuàng)辦之初，在文物故事與動手實踐中，感受中國博物館事業(yè)拓荒者的初心與智慧。

活動以獨特的“穿越”敘事展開。在“早期藏品”之旅中，大家跟隨社教專員步入二十世紀(jì)初的南通博物苑，翻開《南通博物苑品目》，探尋那些承載著歲月故事的珍貴物件：神秘的“海大魚”骨骼標(biāo)本、精美的露香園顧繡《晝錦堂記》和張謇親自拾集的天壇琉璃瓦……每一件藏品背后，都訴說著張謇“征收莫惜老夫頻”的執(zhí)著與艱辛。活動更巧妙融入現(xiàn)代博物館學(xué)知識，以“文物從哪來”“如何分類與保管”等趣味話題，揭開文物保管工作的神秘面紗，悄然在不少孩子心中“種草”了文物保管員這一職業(yè)。孩子們還親手制作一枚融合博物苑自然、歷史與人文元素的特色書簽，將這份厚重的記憶具象化地帶回家中。

與此同時，“早期陳列”活動則將焦點對準(zhǔn)了藏品如何展示、給人啟迪。親子家庭了解到早期藏品是如何在館園一體的展示空間中，被科學(xué)有序布局、分類陳列并加以標(biāo)簽說明，乃至運用模型與復(fù)制品來彌補原件不足的陳列智慧，感受張謇設(shè)立博物館“覘古今之變遷，驗文明之進退”的深遠教育匠心?；顒又锌破盏恼褂[策劃步驟、復(fù)制品使用規(guī)范等專業(yè)知識，賦予了觀眾鑒賞展覽的全新視角。在手工環(huán)節(jié)，大家用鹽面DIY制作瓶子類文物模型冰箱貼，以熱門文創(chuàng)形式將博物館記憶凝固留存。

結(jié)合此前開展的《南通博物苑建筑巡禮》活動，三場活動側(cè)重點各不相同，卻一脈相承地勾勒出張謇以博物館為載體，啟迪民智、服務(wù)社會、教育救國的宏偉藍圖。實物追溯、情境還原與知識科普相結(jié)合的方式，不僅讓青少年對本土歷史文化與博物館功能有了生動認(rèn)知，更進一步傳承弘揚張謇務(wù)實、創(chuàng)新、愛國等精神品質(zhì)。

參與者紛紛表示，這種“有故事、有知識、有動手”的活動模式，讓他們加深了對南通博物苑的歷史底蘊和張謇博物理念的理解。我苑也將繼續(xù)挖掘自身資源，策劃更多寓教于樂的公教活動，傳承張謇博物情懷和“設(shè)為庠序?qū)W校以教，多識鳥獸草木之名”的辦苑宗旨，助力博物館成為公眾終身學(xué)習(xí)的課堂。