前段時(shí)間，微信朋友圈被“文化超市3.0”刷屏了。
文化超市，是由市文化館推出的品牌公益性文化活動(dòng)，通過開設(shè)公益藝術(shù)培訓(xùn)，來提高市民對文化藝術(shù)方面的興趣與修養(yǎng)。目前，該活動(dòng)已成功舉辦了17期。
第18期文化超市，又稱“文化超市3.0”，自開始報(bào)名，即廣受市民追捧。1700多位市民通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，最終，只有607位市民入圍，他們可享受免費(fèi)或者遠(yuǎn)低于市場價(jià)的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
4月18日起，這些入圍市民正式上課了。
三類課程，滿足市民的藝術(shù)需求
椒江的劉女士，是一位語文老師，她自小看戲班越劇，深深喜愛上這項(xiàng)藝術(shù)。
4月11日，她在同事發(fā)的朋友圈中，看到了“文化超市3.0”在招生，正好有“越劇唱腔”的初級班，她便進(jìn)入鏈接報(bào)名。
與劉女士一同報(bào)名的，還有100位市民，經(jīng)過工作人員的隨機(jī)篩選，36位市民成為正式學(xué)員，劉女士也成功入圍了。
教授越劇的，是林再明和付紅霞老師，前者曾獲全國越劇青年演員電視大獎(jiǎng)賽“熒屏獎(jiǎng)”，后者師從鄭蘭香、葛素云，是浙江婺劇團(tuán)的當(dāng)家花旦。
“能和名家學(xué)唱越劇，真是難得的機(jī)會(huì)。”劉女士說。
記者了解到，本次“文化超市3.0”分為三大類課程，普及班包含聲樂、戲劇小品表演、毛筆初級、國畫、越劇、非洲鼓等10門課;特色班傳統(tǒng)文化薈萃，有7門課，包括雕塑、插花、剪紙，還有臺繡、臺州亂彈等臺州特色藝術(shù);提高班則教授古琴、書法等課程，來上課的學(xué)員，一般都具備一定的基礎(chǔ)。
一期“文化超市”活動(dòng)，每周1課時(shí)，為期3個(gè)多月，均由臺州業(yè)內(nèi)重量級的藝術(shù)專家來為市民授課。其中，普及班和特色班，全部免費(fèi)教學(xué);提高班則本著“取之于民，用之于民”的原則，收取遠(yuǎn)低于市場價(jià)的培訓(xùn)費(fèi)用。
本地一流藝術(shù)專家，通過文化超市傳播文化
本地知名書法家徐世杰先生是“文化超市”的老教師了，他已經(jīng)連續(xù)教授了5期學(xué)員。
“在上一期培訓(xùn)中，有15位學(xué)員入選，但實(shí)際來上課的學(xué)生有30多位。”徐世杰說，多出來的十余位學(xué)生，都是沒有報(bào)上名，卻來“蹭課”的市民。
為了保證教學(xué)質(zhì)量，市文化館為每一位入圍的學(xué)員頒發(fā)了學(xué)員證，學(xué)員只有憑證件，才能進(jìn)入教室上課。“為了保證市民學(xué)有所得，杜絕‘蹺課’現(xiàn)象，對于那些三次點(diǎn)名不到的學(xué)員，將取消其上課資格。”徐世杰說，這一期，他教漢隸《曹全碑》，“看著學(xué)員在書法上有著明顯的進(jìn)步，非常開心，自己的努力沒有白費(fèi)。”
文化超市的老師們，由市文化館出面邀請，他們皆懷著一顆傳播文化藝術(shù)的心，來為市民義務(wù)教授藝術(shù)課程。
非洲鼓老師張志遠(yuǎn)，是國內(nèi)最早接觸該鼓類群體中的一員。“非洲鼓飽含著極具特色的非洲音樂和文化，入門簡單，樂器本身價(jià)格也不貴。”張志遠(yuǎn)說，他很想在臺州推廣這種樂器，“恰好遇到文化超市的授課機(jī)會(huì)，這是個(gè)推廣藝術(shù)的好平臺，我想讓更多的市民了解，并愛上這門樂器。”
文化超市的內(nèi)容將持續(xù)升級
2008年，市文化館啟動(dòng)文化超市活動(dòng)，從最初的點(diǎn)對點(diǎn)服務(wù)，逐漸增加課程門類，目前發(fā)展成為多元化、多視角的公益文化平臺。
“接下來，‘文化超市3.0’的內(nèi)容將更加豐富。”市文化館館長陳波說。
許多市民在學(xué)習(xí)一門藝術(shù)時(shí)，都會(huì)碰到難以理解的問題，或是遇到瓶頸，需要專業(yè)人士解答。“文化超市開通類似于網(wǎng)上掛號的服務(wù)，定于每周三上午，由專業(yè)老師來為市民解答他們所遇到的問題。”陳波說。
市文化館內(nèi)還有排舞場地、鋼琴房等不少優(yōu)質(zhì)資源。為了提高這些資源的利用率，接下來周一到周五，市文化館將接受市民的免費(fèi)預(yù)約使用。
此外，主講人文歷史類的“臺州市民講堂”，已經(jīng)在市民間形成良好的口碑，陳波透露，“市文化館在不久后，會(huì)推出純藝術(shù)類的講座，希望能與‘臺州市民講堂’形成互補(bǔ)，讓全民藝術(shù)普及更好地開展下去。”
