??11月4日下午，“文明實(shí)踐在閔行——第二屆閔行區(qū)‘閔理我來(lái)說(shuō)’全民宣講大賽決賽主題活動(dòng)”在大零號(hào)灣文化藝術(shù)中心成功舉辦。來(lái)自全區(qū)各領(lǐng)域的選手們同臺(tái)競(jìng)技，以生動(dòng)的語(yǔ)言和真摯的情感，將理論融入故事，用故事承載思想。區(qū)委副書(shū)記唐勁松，區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)曹婕出席活動(dòng)。
??本屆大賽自今年5月啟動(dòng)以來(lái)，吸引眾多市民群眾通過(guò)線上線下報(bào)名參與，經(jīng)過(guò)熱烈比拼、評(píng)審?fù)扑]，最終確定10組選手進(jìn)入決賽。10強(qiáng)選手中，有2組來(lái)自閔行區(qū)教育系統(tǒng)。他們?cè)跊Q賽中最終取得了1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
??二等獎(jiǎng)
??《沿著總書(shū)記的足跡，走出育人新天地》
??宣講人：莘光學(xué)校王博，啟音學(xué)校顏燕萍，閔行中學(xué)謝曉東，閔職院劉耀煊，交大實(shí)小楊永茹
??閔行區(qū)教育工作者們緊跟習(xí)近平總書(shū)記的足跡，把“大思政”融入育人路，不斷探索創(chuàng)新，以“行走的思政課”為載體，推動(dòng)小課堂與社會(huì)大課堂深度融合，走出一片“育人新天地”。
??從王博老師將“綠水青山就是金山銀山”理念化為“綠滿閔行”的詩(shī)意行動(dòng)，到顏燕萍老師秉承總書(shū)記囑托，為聽(tīng)障學(xué)生點(diǎn)亮尊嚴(yán)與自信。從謝曉東老師帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)研“大虹橋”，親身體驗(yàn)“長(zhǎng)三角一體化”國(guó)家戰(zhàn)略與閔行的發(fā)展緊密相連，到劉耀煊老師和同學(xué)們一起走進(jìn)溫暖社區(qū)，感悟“人民城市”的建設(shè)溫度。再到楊永茹老師引導(dǎo)學(xué)子踐行“綠色發(fā)展”，打造低碳科創(chuàng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新成果，讓思政課成為學(xué)生“愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué)，聽(tīng)懂學(xué)會(huì)”的精彩課堂。5位老師們各自講述了他們?nèi)绾螌⑺颊逃谌雽W(xué)科教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生將課本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，打造“行走的思政課”的生動(dòng)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的目標(biāo)。
??三等獎(jiǎng)
??《教育擺渡人的夢(mèng)想與傳承》
??宣講人：明星學(xué)校沈蓓莉
??沈老師以一位30年教齡的語(yǔ)文老師視角，講述了三個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)蛻變故事，生動(dòng)詮釋了她對(duì)教育本質(zhì)的深刻理解。
??從“違紀(jì)少年”到優(yōu)秀學(xué)生，從內(nèi)向女孩到語(yǔ)文老師傳承者，再到厭學(xué)少年的“重生”，宣講展現(xiàn)了教育的力量與溫度，闡明了教育不是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸和行為約束，而是點(diǎn)燃每個(gè)孩子內(nèi)心的向善之火。它需要教育者具備靜待花開(kāi)的耐心，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓教育從教師的獨(dú)白轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒g的真誠(chéng)對(duì)話。這不僅是關(guān)于成長(zhǎng)的故事，更是對(duì)教育本質(zhì)的深刻詮釋，展現(xiàn)了教育工作者作為“擺渡人”的使命與情懷。
??這6位獲獎(jiǎng)的老師將成為閔行區(qū)文明實(shí)踐精英宣講團(tuán)團(tuán)員中一份子。在往后的日子里，他們將立足崗位、扎根基層，以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根的重要任務(wù)。
??在本屆“閔理我來(lái)說(shuō)”全民宣講大賽決賽上，閔行區(qū)教工合唱團(tuán)用歌聲傳遞教育情懷，深情演繹了《游擊隊(duì)歌》《在希望的田野上》《我愛(ài)你中國(guó)》三首曲目。閔行教師以激昂的歌聲贊美時(shí)代、抒發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，生動(dòng)詮釋“立德樹(shù)人”的志向與家國(guó)情懷。
??此外，還有部分思政課教師代表觀摩了此次活動(dòng)。
??第二屆“閔理我來(lái)說(shuō)”全民宣講大賽雖已落幕，但理論傳播與實(shí)踐創(chuàng)新的腳步從未停歇。閔行教育人將依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入人心、落地生根，為閔行教育高質(zhì)量發(fā)展凝聚文明力量。
