34個(gè)專(zhuān)業(yè)全部根據(jù)區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)設(shè)置，

　　溫州職院形成與溫州重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)格局

　　有什么支柱產(chǎn)業(yè)就設(shè)置什么專(zhuān)業(yè)

　　“剛才謝志遠(yuǎn)院長(zhǎng)說(shuō)，有溫州職院的畢業(yè)生在企業(yè)里拿到30萬(wàn)元的年薪。其實(shí)在我們申甌，收入超過(guò)30萬(wàn)元的溫州職院畢業(yè)生有好多個(gè)。”不久前，在浙江省溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開(kāi)的校企聯(lián)動(dòng)交流會(huì)上，申甌通信設(shè)備有限公司董事長(zhǎng)蔡春潮的這句話(huà)引來(lái)了一陣掌聲。

　　作為企業(yè)家代表，蔡春潮在會(huì)上誠(chéng)懇地說(shuō)：“我對(duì)溫州職院有非常特殊的感情，因?yàn)楣編缀趺磕甓嫉綄W(xué)院招人。目前在公司工作的溫州職院畢業(yè)生有近80人，分布在各個(gè)部門(mén)，不少人擔(dān)任了中層職務(wù)，有的進(jìn)入企業(yè)核心崗位，為企業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。”

　　溫州意華接插件股份有限公司也是長(zhǎng)年從溫州職院招收畢業(yè)生的企業(yè)，目前在這里工作的25名畢業(yè)生都已是技術(shù)骨干，擔(dān)任分公司總經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理等職。該公司執(zhí)行董事長(zhǎng)蔣友安這樣評(píng)價(jià)溫州職院的學(xué)生——“綜合素質(zhì)高，技術(shù)能力強(qiáng)，自我定位準(zhǔn)確，接地氣”。

　　專(zhuān)業(yè)設(shè)置，對(duì)接企業(yè)需求

　　參加校企聯(lián)動(dòng)交流會(huì)的34家企業(yè)都有大批溫州職院的畢業(yè)生。這些企業(yè)分布在服裝、鞋業(yè)、電氣、通信、機(jī)械、傳媒等行業(yè)，對(duì)應(yīng)著溫州職院的34個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　“溫州有什么支柱產(chǎn)業(yè)就設(shè)置什么專(zhuān)業(yè)，溫州有什么新興產(chǎn)業(yè)就開(kāi)展什么培訓(xùn)，溫州有什么企業(yè)難題就建立什么平臺(tái)”，溫州職院院長(zhǎng)謝志遠(yuǎn)說(shuō)，這是學(xué)院一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念。

　　據(jù)溫州職院教務(wù)處處長(zhǎng)張寶臣介紹，學(xué)院現(xiàn)有的34個(gè)專(zhuān)業(yè)全部根據(jù)區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)設(shè)置，并建立了預(yù)警和撤并的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制和統(tǒng)籌資源配置的品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)機(jī)制，形成與汽摩配、泵閥、電氣、服裝、鞋業(yè)等溫州重點(diǎn)發(fā)展的特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)格局，其中包括國(guó)家示范性重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)、教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、教育部專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力提升專(zhuān)業(yè)2個(gè)、浙江省特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)13個(gè)。

　　汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是溫州職院2010年開(kāi)設(shè)的新專(zhuān)業(yè)，也是市級(jí)特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人胡允達(dá)說(shuō)：“汽車(chē)電子是汽摩配產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要方向，越是高端品牌轎車(chē)，汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用越廣泛。”汽摩配產(chǎn)業(yè)作為溫州的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一，被市政府列入“510產(chǎn)業(yè)培育提升工程”。為對(duì)接汽摩配產(chǎn)業(yè)，學(xué)院繼開(kāi)設(shè)汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)后，又于2011年開(kāi)設(shè)了汽摩零部件制造專(zhuān)業(yè)。

　　溫州職院創(chuàng)辦16年來(lái)，已培養(yǎng)6萬(wàn)多名畢業(yè)生。溫州恒諾信息科技有限公司總經(jīng)理鄭國(guó)超動(dòng)情地說(shuō)：“沒(méi)有溫州職院的支撐，就沒(méi)有恒諾的今天。企業(yè)最怕的是什么?就是員工流失，而溫州信息化方面的人才又特別少。但我不愁，因?yàn)闇刂萋氃嚎梢詾槠髽I(yè)不斷輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。”

　　實(shí)踐教學(xué)，鍛煉學(xué)生能力

　　現(xiàn)任申甌通信設(shè)備有限公司副總經(jīng)理的萬(wàn)謙勇，2005年畢業(yè)于溫州職院工商系，他就是蔡春潮說(shuō)的已進(jìn)入公司核心崗位的佼佼者。這位出身樂(lè)清農(nóng)家的年輕人一畢業(yè)就進(jìn)入申甌公司，干過(guò)銷(xiāo)售、人事、基建等崗位，一步步走到今天，他說(shuō)：“是當(dāng)年學(xué)校的各種實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我。”

　　萬(wàn)謙勇在學(xué)校主持過(guò)迎新晚會(huì)、模擬展銷(xiāo)會(huì)等各種活動(dòng)，還組織志愿者去泰順山區(qū)實(shí)踐等，“工作以后才知道，這種能力太重要了”。公司有次選拔四川區(qū)域經(jīng)理，要求提交策劃方案，萬(wàn)謙勇一下子交上來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)12頁(yè)方案。萬(wàn)謙勇說(shuō)：“這不就是在學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)課上學(xué)的嗎?分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、市場(chǎng)行情，進(jìn)行人財(cái)物安排、統(tǒng)籌策劃。”

　　2007年畢業(yè)于溫州職院電氣電子工程專(zhuān)業(yè)的徐鑫奇，現(xiàn)任浙江亞龍教育裝備股份有限公司營(yíng)銷(xiāo)副總監(jiān)。他工作沒(méi)幾年就被任命為研發(fā)部經(jīng)理，帶領(lǐng)100多人的團(tuán)隊(duì)，其中不少人年齡比他大、學(xué)歷比他高。徐鑫奇分析自己的優(yōu)勢(shì)是“實(shí)踐能力比較強(qiáng)”，“在學(xué)校時(shí)，我們有個(gè)十多人的小團(tuán)隊(duì)，有空就去電子工作室，老師也常過(guò)來(lái)指導(dǎo)，大家一起探討技術(shù)、動(dòng)手制作”。

　　重慶小伙子鐘磊2011年從溫州職院畢業(yè)后，同樣沒(méi)幾年就進(jìn)入中層管理崗位，任樂(lè)清華儀風(fēng)能有限公司的部門(mén)經(jīng)理，他說(shuō)：“學(xué)校對(duì)我的影響是綜合技能的提升。從進(jìn)校園到出校園，我清楚地知道自己有質(zhì)的變化。”這個(gè)愛(ài)玩的年輕人，兩個(gè)暑假都在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室里度過(guò)，全身心地投入到機(jī)器人大賽、電子技能比賽集訓(xùn)中，最終和同學(xué)們一起拿回全國(guó)一等獎(jiǎng)和浙江省二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。

　　溫州職院電氣電子工程系主任蘇紹興說(shuō)：“我們特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力。學(xué)校在這方面投入的力度也確實(shí)很大，實(shí)訓(xùn)設(shè)備以真實(shí)設(shè)備為基礎(chǔ)，和企業(yè)里用的機(jī)器基本一樣，為學(xué)生營(yíng)造真實(shí)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)境，讓他們學(xué)了馬上就能在企業(yè)里操作。”

　　“教室與實(shí)訓(xùn)室合一”“生產(chǎn)與實(shí)訓(xùn)合一”“畢業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)開(kāi)發(fā)合一”，溫州職院按照這樣的理念建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建“實(shí)訓(xùn)+科研+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”一體化實(shí)踐教學(xué)體系，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)真實(shí)的綜合實(shí)踐項(xiàng)目、應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題、高水平技能競(jìng)賽等提升實(shí)踐能力。2015年學(xué)院?jiǎn)?dòng)“智能制造訓(xùn)研創(chuàng)一體化實(shí)訓(xùn)中心”建設(shè)，總投入699萬(wàn)元。截至目前，溫州職院教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.26億元，生均教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1.25萬(wàn)元。

　　良性互動(dòng)，企業(yè)助推教學(xué)

　　在校企聯(lián)動(dòng)交流會(huì)上，被授予“溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀就業(yè)實(shí)踐基地”的34家企業(yè)，都是全國(guó)知名企業(yè)或是溫州各行業(yè)領(lǐng)域的翹楚。

　　溫州職院非常重視服務(wù)地方企業(yè)，依托研發(fā)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)解決技術(shù)難題。這些企業(yè)也因此和學(xué)院建立了良性互動(dòng)關(guān)系，為學(xué)生們提供實(shí)踐基地和大量就業(yè)崗位，有的還直接在學(xué)校辦訂單班。

　　現(xiàn)任亞龍教育裝備股份有限公司研發(fā)部經(jīng)理的劉海周，就是大二時(shí)報(bào)名去了亞龍公司的訂單班，大三又到亞龍實(shí)習(xí)。因?yàn)槠髽I(yè)當(dāng)時(shí)人手少，不光電氣方面，機(jī)械方面的操作像刨磨鉆等也都要拿得起來(lái)。“實(shí)訓(xùn)課上學(xué)的東西都用上了。老師讓我們考高級(jí)工，在實(shí)際工作中確實(shí)很有用。”

　　對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，素質(zhì)好、思想單純、穩(wěn)定性強(qiáng)的學(xué)生是理想的員工人選。因此很多企業(yè)愿意投入成本，共同培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。意華接插件股份有限公司負(fù)責(zé)人表示，接下來(lái)計(jì)劃在溫州職院開(kāi)辦訂單班，為企業(yè)定向培養(yǎng)人才。恒諾科技公司則每年都派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員協(xié)助教學(xué)、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)，學(xué)生暑期實(shí)踐即進(jìn)入實(shí)際工作崗位，以快速提升技術(shù)水平。

　　“學(xué)院畢業(yè)生有相當(dāng)一部分已經(jīng)成長(zhǎng)為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，教師們都十分高興。”謝志遠(yuǎn)說(shuō)，進(jìn)一步提升產(chǎn)教融合度，是“十三五”期間學(xué)院要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一。通過(guò)校企深度融合，充分發(fā)揮企業(yè)家的作用，讓他們參與到職業(yè)教育中來(lái)，校企共同培養(yǎng)更多更好的技術(shù)技能人才。