全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農(nóng)村，最大的潛力和后勁仍然在農(nóng)村。如何挖掘鄉(xiāng)村潛力，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在培育各類專業(yè)人才。近年來，宿遷不斷加大鄉(xiāng)村人才培育力度，依托江蘇農(nóng)民培訓學院，以加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設為立足點，多層次、全方位加快鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)。
在梯度設計上，宿遷探索構(gòu)建出“成人涉農(nóng)高等學歷教育+中等學歷農(nóng)業(yè)職業(yè)教育+高素質(zhì)農(nóng)民培訓”的“三位一體”培養(yǎng)模式，推動高素質(zhì)農(nóng)民職業(yè)培訓與學歷教育有效銜接、融合貫通，增強教育培訓的針對性和實效性，致力于培養(yǎng)出一支“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村”的高素質(zhì)專業(yè)實用人才隊伍，助力鄉(xiāng)村振興。
精心“傳道”，培養(yǎng)“高素質(zhì)”的鄉(xiāng)村人才
今年1月，南京農(nóng)業(yè)大學宿遷函授站農(nóng)業(yè)艱苦專業(yè)學歷提升班在江蘇農(nóng)民培訓學院開班，宿遷61名涉農(nóng)人才為了自己的“大學夢”開始長達3年的學習。
開班第一課中，來自南京農(nóng)業(yè)大學的專家深入淺出地講解農(nóng)學相關(guān)知識，讓學員們受益匪淺?！袄蠋煹氖谡n更加系統(tǒng)、專業(yè)，給我們帶來了許多農(nóng)學前沿的知識技術(shù)。”宿遷中江種業(yè)有限公司副總經(jīng)理劉效華說，希望通過三年的學習，在提升自己學歷水平的同時，也能夠?qū)W到更多新理念、新方法、新技術(shù)，更好地服務全市“三農(nóng)”工作，特別是為種業(yè)振興出一份力。
“辦學歷提升班的目的是提高宿遷農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體和相關(guān)從業(yè)人員的學歷層次和業(yè)務水平，從而打造出一批高素質(zhì)鄉(xiāng)村人才?！苯K農(nóng)民培訓學院相關(guān)負責人說。
高素質(zhì)鄉(xiāng)村人才在鄉(xiāng)村振興中有著顯著的示范引領作用。2023年中央一號文件《中共中央 國務院關(guān)于做好2023年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》中明確提出：“實施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃，開展農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人培育行動，提高培訓實效。”
為抓好鄉(xiāng)村高素質(zhì)人才培養(yǎng)，近年來，宿遷把南京農(nóng)業(yè)大學宿遷函授站作為鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)和服務“三農(nóng)”發(fā)展的重要載體，開展涉農(nóng)成人函授高等學歷教育，強化鄉(xiāng)村人才能力素質(zhì)提升。充分利用南京農(nóng)業(yè)大學(函授)農(nóng)業(yè)艱苦專業(yè)免試入學惠農(nóng)政策，鼓勵江蘇省農(nóng)業(yè)廣播電視學校宿遷分校優(yōu)秀學員、基層農(nóng)技人員、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、優(yōu)秀基層干部等積極參與學習，努力培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、本土化鄉(xiāng)村專業(yè)人才。
悉心“授業(yè)”，培育“有文化”的鄉(xiāng)村人才
眼下，隨著春耕工作全面展開，宿遷的田間地頭涌現(xiàn)出一批“土專家”“田秀才”，他們手把手、面對面?zhèn)魇诋數(shù)剞r(nóng)民農(nóng)業(yè)上的實用技術(shù)，成為春季的一抹亮麗風景。泗洪縣天崗湖鄉(xiāng)大陳嘴村的潘巧梅就是其中一員。
2019年，潘巧梅聽說江蘇省農(nóng)業(yè)廣播電視學校宿遷分校要在泗洪縣天崗湖鄉(xiāng)設點辦學，教授農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)，本就經(jīng)營著家庭農(nóng)場的她便踴躍報名參加了成人中專班。
“我平時在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中遇到過不少難題，但苦于沒有好的解決辦法，所以我們的農(nóng)場經(jīng)營也一直不溫不火?！迸饲擅氛f，在她參加過中專班后，以前的許多難題都得到了解決，現(xiàn)在她雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但還會經(jīng)常參加省、市、縣組織的各類培訓班，主動向授課老師請教實際生產(chǎn)中遇到的問題，回來后再進行改進提高。
幾年間，潘巧梅不僅將自己流轉(zhuǎn)的150多畝高標準農(nóng)田打理得井井有條，還把多年來參加培訓學習和日常積累的寶貴經(jīng)驗分享給周邊群眾，為實現(xiàn)共同富裕添磚加瓦。
像潘巧梅這樣接受過中等學歷農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的新農(nóng)人，廣泛分布在宿遷大地上。近年來，宿遷緊貼農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民技術(shù)需求，精準把握辦學方向，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)村振興重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展先行區(qū)設點辦學，不斷加大中等學歷農(nóng)業(yè)職業(yè)教育辦學力度。同時，宿遷堅持靶向思維，瞄準短板弱項，注重提升農(nóng)民的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力，圍繞現(xiàn)代農(nóng)藝、家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營等主題開展訂單培訓，持續(xù)增強培訓的精準性、針對性和實效性。
“在系統(tǒng)化的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系中，中等學歷農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是打通和拓寬各級各類技術(shù)技能人才發(fā)展通道和成長空間的關(guān)鍵?！苯K農(nóng)民培訓學院相關(guān)負責人說，接受過中等學歷農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的農(nóng)民，既可以進一步培養(yǎng)成高素質(zhì)鄉(xiāng)村人才，也可對廣大農(nóng)民起到示范帶動作用。接下來，江蘇農(nóng)民培訓學院將在全市范圍內(nèi)大力開展中等學歷農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，讓更多農(nóng)民加入成人中專班。
耐心“解惑”，培育“懂技術(shù)”的鄉(xiāng)村人才
“通過這次培訓我們學到了很多知識，培訓內(nèi)容非常有針對性和實用性，提高了我們的專業(yè)技能和管理水平?！苯?，為期8天的江蘇農(nóng)民培訓學院2022年部級高素質(zhì)農(nóng)民(新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體經(jīng)營者)培訓班成功舉辦，來自沭陽縣的160名新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體經(jīng)營者及技術(shù)骨干順利結(jié)業(yè)。
近年來，宿遷堅持用足用好各項惠農(nóng)政策，以服務全市農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)為根本，以高素質(zhì)農(nóng)民技術(shù)技能需求為導向，持續(xù)開展中短期涉農(nóng)專題培訓。
在培訓方向選擇上，宿遷扎實做好“融合”文章，注重將落實上級政策要求和推動本地農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有機融合起來，使培訓工作緊緊跟上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，推動培訓成果及時轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)實生產(chǎn)力。
在培訓對象遴選上，宿遷扎實做好“精準”文章，嚴格按照“一個圍繞”和“四個有”標準遴選學員，即圍繞農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)體系建設，確保參訓學員有產(chǎn)業(yè)支撐、有內(nèi)在需求、有接受能力、有轉(zhuǎn)化潛力，面向江蘇省農(nóng)業(yè)廣播電視學校宿遷分校、南京農(nóng)業(yè)大學函授教育的優(yōu)秀學員，以及立志投身鄉(xiāng)村建設的青年農(nóng)民、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人、退役軍人等定期開展培訓。同時，宿遷注重激發(fā)內(nèi)需和滿足內(nèi)需，使培訓供給和需求有效銜接。
在培訓方式方法上，宿遷扎實做好“增效”文章，堅持把培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和高素質(zhì)農(nóng)民作為鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)重點，通過開展精品教學、推進精細管理、強化精心保障，推動高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作提質(zhì)增效。
“我們希望以‘梯度化’的方式培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村人才，讓他們進一步帶動、提升新時代農(nóng)民綜合素質(zhì)，為促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展鋪路架橋?！苯K農(nóng)民培訓學院相關(guān)負責人表示，鄉(xiāng)村人才既是新技術(shù)、新知識的推廣者，也是農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活方式變革的示范者，還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的探索者和實踐者，要加快推進鄉(xiāng)村振興，就要培養(yǎng)造就一批能夠引領一方、帶動一片的鄉(xiāng)村實用人才。
下一步，宿遷將繼續(xù)堅持把培育鄉(xiāng)村人才作為做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要內(nèi)容，在提升培訓覆蓋面、精準度、實用性等方面持續(xù)發(fā)力，著力打造一支綜合素質(zhì)高、技術(shù)能力硬、產(chǎn)業(yè)發(fā)展好、帶動示范強的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，為全面實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供有力的人才支撐。
