??暑期已經(jīng)過(guò)半，普陀區(qū)消防救援局打造的“暑托班安全第一課”已覆蓋全區(qū)各街鎮(zhèn)暑托班學(xué)生。不同于傳統(tǒng)的說(shuō)教式科普，普陀消防通過(guò)“課程+實(shí)踐+家庭聯(lián)動(dòng)”模式，讓安全意識(shí)在孩子們心中萌芽、扎根，更通過(guò)家庭的延伸，讓這份守護(hù)滲透到日常生活的每個(gè)角落。

??“小朋友們，大家快看看這個(gè)家里都有哪些消防隱患！”在石泉路街道管弄新村小學(xué)教室內(nèi)，來(lái)自普陀區(qū)消防救援局的培訓(xùn)講師，正引導(dǎo)暑托班學(xué)生們完成一次“隱患大找茬”，小朋友們積極舉手發(fā)言，時(shí)不時(shí)與身旁同學(xué)一起討論，課堂氣氛十分活躍。

??針對(duì)小學(xué)學(xué)齡段孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，課程聚焦生活場(chǎng)景和逃生技能，把抽象的安全準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為可感知的日常細(xì)節(jié)。案例警示搭配“防溺水六不”口訣，讓孩子們對(duì)暑期防溺水教育入耳入心。

??課堂上，知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)更是成為孩子們的“歡樂(lè)闖關(guān)時(shí)刻”?！盎鹁娫捠嵌嗌?？”“身上著火了應(yīng)該怎么辦？”面對(duì)講師拋出的問(wèn)題，孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑饘?duì)的小朋友會(huì)收到一份特別的消防“文創(chuàng)小禮包”，這些充滿(mǎn)巧思的小物件，不僅是對(duì)孩子們積極參與的獎(jiǎng)勵(lì)，更成了連接課堂與家庭的紐帶。

??暑托班臨近尾聲，普陀消防的“安全守護(hù)”卻從未按下暫停鍵。據(jù)了解，在政府開(kāi)放月期間，普陀區(qū)消防救援局將面向中小學(xué)生同步開(kāi)放6座消防救援站，以及區(qū)級(jí)消防體驗(yàn)館。孩子們可以走進(jìn)真實(shí)的消防站，觸摸鮮紅的消防車(chē)，試穿沉甸甸的消防服，甚至在模擬煙霧通道中體驗(yàn)“火場(chǎng)逃生”；在體驗(yàn)館里，通過(guò)VR技術(shù)“親歷”火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在互動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。這種“玩中學(xué)、學(xué)中悟”的模式，讓消防知識(shí)不再枯燥，更讓孩子們?cè)谠⒔逃跇?lè)中學(xué)習(xí)消防知識(shí)、體驗(yàn)消防魅力，持續(xù)護(hù)航青少年成長(zhǎng)。