為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革的決策部署，進(jìn)一步提升全市高中政治教師專業(yè)素養(yǎng)，更好適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展要求，8月18日、19日，為期兩天的全市高中政治教師暑期全員培訓(xùn)活動(dòng)在黃山市屯溪第一中學(xué)舉行，全市近100名高中思政課教師參加了此次活動(dòng)。

開(kāi)幕式上，市委教育工委委員、市教育局副局長(zhǎng)謝其正在講話中指出，在“三新”背景下，要實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，思政課教師要深刻把握思政引領(lǐng)力，提升專業(yè)素養(yǎng)硬實(shí)力，激發(fā)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)造力，讓思政課真正成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的思想引領(lǐng)和價(jià)值導(dǎo)航，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。屯溪一中副校長(zhǎng)俞曉燕在講話中指出，大思政理念深入人心，思政課教師責(zé)任重大，希望各位老師把本次培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中去，更好彰顯思政育人價(jià)值。

培訓(xùn)活動(dòng)上，正高級(jí)教師、省特級(jí)教師吳望民老師的講座《大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的馬鞍山實(shí)踐》，從大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)提出的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及對(duì)“大中小學(xué)思政課一體化”的理解出發(fā)，系統(tǒng)梳理了馬鞍山市在推進(jìn)思政課一體化建設(shè)過(guò)程中的工作機(jī)制、整體規(guī)劃與實(shí)踐路徑，并以“禮敬愛(ài)國(guó)者”為例，分享了馬鞍山市在思政課品牌活動(dòng)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)。下午，教育部統(tǒng)編高中思想政治選擇性必修3《邏輯與思維》學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)核心作者、安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授楊希老師站在編寫(xiě)組的視角，從教材解析和教學(xué)建議兩個(gè)方面，給參訓(xùn)教師做了系統(tǒng)而科學(xué)的指導(dǎo)。楊希老師從正確把握課程的教學(xué)目標(biāo)、教材特點(diǎn)等七個(gè)層面出發(fā)，詳細(xì)解讀了教材的整體框架設(shè)計(jì)，深入分析了各章節(jié)的課標(biāo)要求，并就如何教、學(xué)、考給出專業(yè)化的教學(xué)建議。

翌日，淮南二中石小平老師結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐解讀“教學(xué)評(píng)一致性”的內(nèi)涵及意義，他指出，在實(shí)踐中需以《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》、課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)航，通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向、評(píng)價(jià)先行、活動(dòng)支撐、反饋驅(qū)動(dòng)“四策略”形成“四步循環(huán)”，構(gòu)建實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)一致性的有效路徑；各位教師要守正創(chuàng)新，鑄魂育人，做新時(shí)代的“大先生”。當(dāng)日下午，安慶一中姜莉老師圍繞“教學(xué)與教研的雙向賦能”主題，結(jié)合自身在教學(xué)教研中的實(shí)際案例展開(kāi)分享，指出思政課教師需以教學(xué)為基、以教研促成長(zhǎng)，充分認(rèn)識(shí)有效教研的價(jià)值意義，為提升教師教學(xué)教研實(shí)效提供了新思路、新方法。

2025年黃山市高中政治教師暑期全員培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富、研討深入，搭建起學(xué)科育人理念與實(shí)踐融合的橋梁。會(huì)后，參訓(xùn)教師紛紛表示，此次培訓(xùn)干貨滿滿，受益匪淺，他們會(huì)將本次培訓(xùn)的所思、所學(xué)、所悟，轉(zhuǎn)化為提升課堂教學(xué)實(shí)效的強(qiáng)勁動(dòng)力，內(nèi)化于心、外化于行，努力打造有思想深度、有情感溫度、有時(shí)代氣息的思政課堂，共同推動(dòng)我市高中思想政治教育教學(xué)再上新臺(tái)階！