8月22日,工會(huì)小蜜蜂愛(ài)心托管班結(jié)業(yè)儀式溫情開(kāi)啟。歌聲與掌聲交織,感動(dòng)與收獲同在,孩子們以挺拔軍姿、嘹亮歌聲、真摯分享,向悉心陪伴的老師、教官和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)交上成長(zhǎng)答卷。市市管中心、市總工會(huì)和部分家長(zhǎng)代表與全體師生共同見(jiàn)證這一溫馨時(shí)刻。
成長(zhǎng)蛻變:匯報(bào)會(huì)上展少年英姿
匯報(bào)會(huì)如成長(zhǎng)紀(jì)錄片,清晰呈現(xiàn)孩子們的蛻變。在婁慧教官引導(dǎo)下,曾經(jīng)站軍姿搖晃的孩子們,如今成了身姿挺拔的“小小軍人”,軍訓(xùn)成果展示剛勁有力,盡顯紀(jì)律與堅(jiān)韌。全體齊唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,歌聲激昂,傳遞少年意氣與擔(dān)當(dāng)。教官的《格斗術(shù)》表演點(diǎn)燃全場(chǎng),以行動(dòng)詮釋“永不言棄”。
真摯心聲:成長(zhǎng)故事話(huà)溫暖蛻變
成長(zhǎng)故事里,藏著真摯心聲。學(xué)生代表王俊琮分享:“從陌生到熟悉,從依賴(lài)到獨(dú)立,這里每天都有溫暖?!辟|(zhì)樸話(huà)語(yǔ)道出共同感受。小李老師從師長(zhǎng)視角說(shuō):“孩子們學(xué)會(huì)整理書(shū)桌、互幫互助,在閱讀學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,進(jìn)步值得驕傲?!?/p>
榮譽(yù)激勵(lì):表彰環(huán)節(jié)亮成長(zhǎng)星光
表彰環(huán)節(jié)為成長(zhǎng)禮添彩?!皩W(xué)習(xí)之星”專(zhuān)注勤勉、“進(jìn)步之星”突破自我、“管理之星”盡職盡責(zé)、“勞動(dòng)之星”勤勞奉獻(xiàn)、“閱讀之星”徜徉書(shū)海、“軍訓(xùn)之星”堅(jiān)韌不拔。一張張證書(shū)是肯定與期許。市管中心、市總工會(huì)為老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),這是對(duì)雙向付出的敬意。
展望未來(lái):愛(ài)心托管續(xù)關(guān)愛(ài)新章
市管中心、市總工會(huì)充分肯定托管班成果:“即解決了家長(zhǎng)后顧之憂(yōu),又讓孩子在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)感恩?!惫膭?lì)孩子們帶著收獲前行,工會(huì)也將持續(xù)做好服務(wù),讓更多孩子受益。
時(shí)光匆匆,托管班旅程暫歇,但成長(zhǎng)、陪伴與感恩的記憶,會(huì)成為孩子心中溫暖底色。正如小主持人所說(shuō):“結(jié)束是新的開(kāi)始,美好將一直相伴?!惫?huì)小蜜蜂愛(ài)心托管班以愛(ài)為翼,托舉孩子飛向美好未來(lái)。(撰稿人:徐偉偉 審稿人:張長(zhǎng)武)


