“情緒價值”是一種能夠帶來正向情緒和感受美好的能力，如何讓未成年人在成長過程中不斷提升自我情緒價值，從而激發(fā)成長和學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，幫助孩子們提升幸福感和自我效能感。今年以來，鹽城公安機關(guān)以提升未成年人“情緒價值”為突破口，開展未成年人保護攻堅，用心用情用力守護青少年成長，持續(xù)營造健康向上的未成年人成長環(huán)境。

敞開情緒窗口

如何為進入青春期的孩子精準提供“情緒價值”？今年4月，鹽南高新區(qū)分局在轄區(qū)10所中小學(xué)校試點啟用“平安信箱”，積極探索建立健全信箱管理機制，安排社區(qū)民警對“平安信箱”專職管理，將每周五定為“開箱日”，及時收集發(fā)現(xiàn)各類涉校問題，為未成年人提供了情緒表達渠道和解決之路，通過“悄悄話”的方式解決學(xué)生困擾。民警會根據(jù)收件內(nèi)容第一時間到校與師生面對面交流，進行解憂紓困。對于公安職能范圍以外的問題，及時推送至各相關(guān)單位，并由社區(qū)民警全流程跟蹤推進，為“口難開”“無處說”的學(xué)生提供一個反映問題、解決問題的便捷渠道。通過書信方式是未成年人易于接受的溝通方式之一。積極探索未成年人“教育+呵護”雙軌防控警務(wù)實行“六個一”工作法，即上一堂法治教育、做一回深刻檢討、帶一次家長約談、做一次心理輔導(dǎo)、建一套個人檔案、寫一封未來寄語，幫助未成年人重塑人生目標、重拾信心斗志。

“從今天起，做一個可愛的人，不羨慕誰，也不埋怨誰，在自己道路上，欣賞自己的風景，為目標而努力”“我要努力成為父母的避風港”“記得時常提醒爸爸少喝酒，提醒媽媽多添衣”……這是近兩年來，150余名與父母“無話可說”的未成年人在這里放下了思想包袱與民警吐露心聲，打開心門，拉近距離，為未成年人提供了情緒表達渠道和解決之路。

上好情景課堂

6月26日，大豐區(qū)公安局三龍派出所民警走進轄區(qū)學(xué)校開展宣講授課，與學(xué)生互動，學(xué)生們自信滿滿指認常見毒品，卻被告知陳列中的零食、飲品皆為毒品。學(xué)生們在震驚之余學(xué)習(xí)了毒品的種類、形狀等知識，民警提醒學(xué)生不接受陌生人食品，提高警惕。如今的宣講已不再是簡單的授課，現(xiàn)場問答、知識競猜、故事分享等多種形式結(jié)合，讓學(xué)生們沉浸感受，聽得進、用得上。技能訓(xùn)練能夠為學(xué)生們提供多元情感依靠與宣泄渠道，同時孩子獲得成就感，在日常生活中也更加健康自信。

近年來，鹽城公安機關(guān)持續(xù)發(fā)揮青年民警的生力軍作用，打造“鹽警宣·平安聯(lián)盟”，組建“初心使命”“鹽靖先鋒”“靖網(wǎng)清鏈”“鹽之無毒”“鹽之無詐”“護校安園”“交管大篷車”7支青年民警宣講隊，通過講述身邊故事展現(xiàn)鹽城公安服務(wù)為民、沖鋒在前、擔當奉獻的精神風貌。愛國主義教育、安全教育、反校園霸凌……鹽城公安機關(guān)在一次次宣講中打造出了“鶴翔課堂”“蓉蓉課堂”等品牌，情景課堂已成為學(xué)生們學(xué)到知識、解開心結(jié)的場所，也成為家長和老師學(xué)習(xí)總結(jié)行之有效教育方法的場所。如今，宣講團的隊伍進一步擴大，課堂不僅成為教授學(xué)生知識的地方，更成為發(fā)現(xiàn)困境未成年人的“觸角”。

注重情感體驗

體驗重于說教，未成年人真摯情感的形成與其最初接觸的體驗和感受聯(lián)系在一起。幫助未成年人健康成人，就要給予豐富的情感體驗。近年來，鹽城公安機關(guān)先后推出了一系列符合青少年特點，富有時代性、創(chuàng)造性的實踐活動，讓未成年人在新奇的體驗中感受美好生活。豐富多彩的活動點燃了未成年人在更廣闊天地中的主角意識、奮斗責任，以及創(chuàng)造更美好生活的信心，讓他們有更多的積極情緒體驗美好生活。

市公安局將紅色資源轉(zhuǎn)化為開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的生動教材，推出“銀齡護苗”品牌，在全市中小學(xué)開展法治宣傳進校園、紅色文化進校園、科普教育進校園等活動；射陽縣公安局邀請青少年走進警營，讓青少年深入了解法治和安全的內(nèi)涵，也讓獨具魅力的“警營文化”在無形中滋養(yǎng)青少年學(xué)生健康成長；濱?？h公安局組織交通志愿服務(wù)實踐活動，提高學(xué)生們的交通安全意識和文明素養(yǎng)，引導(dǎo)他們遵守交通規(guī)則，增強社會責任感；鹽南高新區(qū)分局開展“平安體驗官”之護苗成長主題活動，走進警營、體驗警營，與民警互動知識問答，深層感受社會正能量和濃厚的美德氛圍……

十年樹木，百年樹人。鹽城公安深化開展“護校安園”“護蕾之盾”專項行動，以“情緒價值”為突破口，教育引導(dǎo)未成年人敞開心扉，從壓抑感情到主動溝通，從自卑自棄到自信自強，一步步走上積極陽光的成長之路，實現(xiàn)教育一名孩子、幸福一個家庭、和諧一方社會。