11月7日清晨，陽光穿過宿遷鳥悅園繁茂的枝葉，在步道上投下斑駁光影。清脆的鳥鳴與市民晨練的笑語相互交織，這里不僅是城市的“綠肺”，還是宿城區(qū)河濱街道踐行“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”理念的生動縮影。
“鳥悅園就像老百姓的‘私人健身房’！”剛結(jié)束晨練的市民陳艷擦去額角的汗水，微笑著對記者說，“每天清晨，我都會來活動一小時，舒展身體，感覺比在家刷手機充實許多。”
鳥悅園的建設(shè)是河濱街道將綠色發(fā)展理念融入城市更新的具體實踐。近年來，河濱街道依托沿河自然稟賦，積極踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，通過拓展公共生態(tài)空間、改善小區(qū)人居環(huán)境、推動校園“綠色教育”等舉措，持續(xù)夯實高質(zhì)量發(fā)展的綠色根基。
“在規(guī)劃階段，我們就明確公園既要彰顯生態(tài)價值，也要滿足民生需求?！焙訛I街道黨工委相關(guān)負責人介紹，通過保留原生植被、修建生態(tài)步道等方式，鳥悅園已從單一的生態(tài)空間升級為集休閑、健身、社交于一體的復(fù)合型公共場所，既為市民提供了親近自然的空間，也成為展現(xiàn)人與自然和諧共生的“綠色名片”。
從鳥悅園向東行駛約十分鐘，便抵達“華鴻·十里春風”小區(qū)。站在小區(qū)門口遠眺，黃河公園的蔥蘢綠意與湛藍天空相映成趣，小區(qū)內(nèi)景觀帶錯落有致，空氣中彌漫著淡淡的桂花香?！巴拼耙娋G，出門享靜，已成為我們的生活常態(tài)?！薄叭A鴻·十里春風”小區(qū)業(yè)主施賀表示，他在這里居住三年多，對周邊環(huán)境非常滿意。“小區(qū)四季花木不斷，人車分流設(shè)計保障安全與寧靜，周邊配套設(shè)施完善，生活十分便利?！?/p>
記者在小區(qū)內(nèi)看到，景觀水系與綠化植物相得益彰，垃圾分類設(shè)施整齊擺放，兒童游樂區(qū)不時傳來歡笑聲?！熬G色發(fā)展不能停留在口號，而要落實到民生細節(jié)中?！焙訛I街道黨工委相關(guān)負責人說，該街道通過指導(dǎo)小區(qū)優(yōu)化景觀設(shè)計、完善配套設(shè)施，努力讓“宜居”成為河濱最鮮明的特色。
如果說生態(tài)的“綠色”滋養(yǎng)生命，那么教育的“綠色”則浸潤心靈。在宿遷木瀆實驗學(xué)校的操場上，學(xué)生們揮灑汗水奔跑踢球。該校推行的“綠色教育”，注重尊重個性、激發(fā)潛能，為孩子們的成長提供有力支持。
“建校之初，學(xué)校就配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，課堂也特別注重鼓勵學(xué)生的個性化表達?！睆慕虄赡甑恼卫蠋熤旆f告訴記者，該校推行的小組合作學(xué)習模式讓每個孩子都有發(fā)言機會?！耙郧坝行W(xué)生比較內(nèi)向，現(xiàn)在都能主動表達想法，課堂氛圍更加活躍?！?/p>
“我們以‘過一種幸福完整的教育生活’為辦學(xué)理念，積極營造‘品·澤’文化?！彼捱w木瀆實驗學(xué)校黨支部書記、校長尹和文介紹，目前該校的“三學(xué)三問”課堂已初見成效，師資隊伍不斷壯大，足球、漫畫、書法等特色課程也豐富多彩?！罢驹谛缕瘘c，我們將著力打造‘高效課堂’，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。”尹和文的話語充滿信心。家長蘇愛文的兩個孩子都就讀于該校，談起孩子的變化，蘇愛文的喜悅之情溢于言表：“老二上二年級，加入足球社團后變得更細心；老大上初一，加入漫畫社團后從靦腆變得開朗自信。校園里處處能感受到教育的用心，這些變化讓我非常欣慰?！焙⒆拥某砷L是教育成效最生動的體現(xiàn)，家長的認可則是學(xué)校發(fā)展最堅實的支撐。
從鳥悅園的生態(tài)之美，到宜居小區(qū)的舒適體驗，再到活力校園的成長蛻變，綠色發(fā)展理念如一條無形的紐帶，串聯(lián)起河濱街道的每一個角落，也串聯(lián)起居民生活的每一份美好。
面向“十五五”，河濱街道黨工委書記郭愛武表示，將持續(xù)遵循“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”理念，立足新發(fā)展階段，構(gòu)建新發(fā)展格局，以居民需求為導(dǎo)向、以居民滿意為標準，系統(tǒng)推進高品質(zhì)居住區(qū)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校、醫(yī)院、商圈、公園綠地等公共服務(wù)，推動河道治理與路網(wǎng)提升工程，不斷增強居民的幸福感與獲得感，真正把“沿河而興”的區(qū)位優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為“因綠而美”的發(fā)展成果。
夕陽西下，鳥悅園的路燈漸次亮起，晚歸的居民帶著一天的疲憊在此放松身心；“華鴻·十里春風”小區(qū)的窗戶透出溫暖的燈光，勾勒出幸福的輪廓；宿遷木瀆實驗學(xué)校的校園里，仍有學(xué)生在圖書館靜靜地閱讀。在河濱街道，綠色發(fā)展的故事還在繼續(xù)，一幅更加美好的民生畫卷正在徐徐展開。（記者 史雅琪 張浩）
