??9月1日，2025新學年正式開啟，近55萬浦東中小幼學生重返校園。與35攝氏度的高溫同樣火熱的，是浦東校園里的新變化。各校精心準備的“開學第一課”，連接起過去與未來，載滿新學年的祝福和期待。
??新起點新發(fā)現(xiàn)
??打通托班教室和戶外空間之間的圍墻，把開放空間的木地板換成更柔軟的材質(zhì)、將通往戶外的石板臺階改成木平臺和平緩草坡……新學年第一天，“煥新”的冰廠田幼兒園世紀部，迎來近50名2-3歲托班幼兒。
??布置得如家一般溫馨的教室里，持有高級育嬰師資質(zhì)的教師暖心陪伴第一天入園的孩子們。東看看西摸摸，托班幼兒好奇地在“新家”自由探索；混齡活動中，哥哥姐姐帶著托班弟弟妹妹一同游戲；在教師的鼓勵下，很多幼兒第一次嘗試用特制的小號餐具自取點心，邁出學習生活自理的第一步。
??在東方錦繡幼兒園，升班的孩子忙不迭地和小伙伴一起量身高、交換班牌，在充滿儀式感的開筆禮活動中感受“成長的力量”。他們還走進托班，安慰因為想家而哭泣的弟弟妹妹。
??2025新學年，對于浦東新區(qū)浦三路小學來說尤為特別。這所創(chuàng)建于1925年的百年老校，在傳承與發(fā)展的交界點上，開啟了“百年煥新”計劃。開學第一天，孩子們一入校便在校園里發(fā)現(xiàn)了諸多“不一樣”——操場“笑”了：新鋪運動地毯，架起AI“運動吧”，點燃運動的熱情；增設(shè)愛樂舞臺，舞臺怎么演，學生說了算，讓每個學生都能站在舞臺中央，發(fā)出個性光芒。學習“樂”了：每個教室門口新添了智慧班牌，運動風云榜、午餐AB餐點餐、學習成果秀等，都能“看得見”。教室“大”了：原來杵在黑板中央的講臺消失了，窗口旁多了一個邊桌。小班化的教學情境少了講臺，多了學習交流與展示的舞臺，換了邊桌方便師生面對面談話、心連心溝通。
??對于上海市進才森蘭實驗中學的學生來說，新學年的上學路更通暢便捷了。學校主動對接浦東公交金高公司，根據(jù)學生上下學的出行需求，開通了浦東DZ護學公交專線。該校學生憑定制乘車卡，每天可就近定點上車往返家校之間，不僅減輕了家長的接送負擔，也讓上學路成為了連接家校的暖心橋梁。
??新朋友新課程
??1.31米的個子，黑黝黝的身體，穿著綠色的海桐校服、戴著米黃色的帽子……9月1日一大早，浦東新區(qū)海桐小學東城校區(qū)的入校通道上，一位特別的新朋友吸引著師生和家長的目光。它是智能機器人公司傅利葉的首款開源人形機器人FourierN1，全身擁有23個“自由度”，會前進跑步，也能踏步后退。和它招招手、說聲“開學好”，三年級女生樊弈伽的眼里充滿了好奇：“很想邀請它到我的班級里一起學習！”
??走進校門，一塊嶄新的交互式智能電子屏映入眼簾。修葺一新的大廳里，另一位機器人FourierN1正搖擺起舞。和著《海綿寶寶》動畫片的音樂，海桐學子忍不住跟著節(jié)奏與它互動。“沒想到在校園里就能見到人形機器人?！蔽迥昙墝W生陳一諾曾學過基礎(chǔ)編程，卻是第一次與人形機器人面對面，“我很想知道它是如何動起來的?！彼χf。
??海桐學子關(guān)于AI的好奇心和求知欲，將在新學年里得到更好地激發(fā)和滿足。該校在開學首日以科技賦能打造“AI+歷史”主題活動，巧妙架起貫通“過去-現(xiàn)在-未來”的時空橋梁。在新學年里，學校將積極參與上海市科創(chuàng)委“AI+超大城市治理”中小學課程開發(fā)，將人工智能深度融入日常教學，為學生構(gòu)建起沉浸式、互動型的智慧學習場景。
??“培養(yǎng)愛生活樂擔當、愛運動樂挑戰(zhàn)、愛學習樂思考、愛創(chuàng)新樂分享的愛樂少年，我們的課表也變了！”浦三路小學校長郭妹峰介紹，學校已初步部署人工智能輔助教學平臺，新學年可實時分析學習數(shù)據(jù)，更好地支持學生的個性化學習。從這學年開始，周五下午將成為全校的“愛樂活動日”，實行全員走班制，學生可根據(jù)愛好選擇綜合實踐活動、興趣活動、體育活動等。
??無獨有偶，上海海事大學附屬北蔡高級中學的“開學第一課”，也充滿了未來科技感。智能機器人首次亮相，科技專家別開生面的互動講座，不僅點燃了AI學生社團人工智能愛好者的熱情，也讓更多學生拓寬了科技視野。
??憶往昔樹信念
??“這張照片，拍攝于1937年8月18日的上海火車站南站。”9月1日上午，浦東新區(qū)竹園小學張楊校區(qū)的報告廳里，浦東新區(qū)退役軍人事務(wù)局李榮展示了一張淞滬會戰(zhàn)期間的老照片。照片上，一個名叫王家升的中國娃娃獨坐在戰(zhàn)爭的廢墟之中，這讓臺下的小學生們既震撼又難過。李榮以“銘記歷史珍愛和平”為主題，向“小筍芽”們講述了抗日戰(zhàn)爭的故事，以及周大根等浦東英烈的斗爭事跡。“如果沒有英烈前赴后繼的英勇戰(zhàn)斗，今天我們不會有機會坐在教室里讀書學習?！彼哪昙墝W生吳詩曼在聆聽這堂特別的“開學第一課”后感言。
??開學典禮上，千余名師生見證來自空軍部隊的解放軍叔叔升起新學年的第一面五星紅旗，五年級姐姐帶著一年級“萌新”弟弟講述與祖國的暖心故事，書畫社團的骨干學生和教師展示共同創(chuàng)作的英烈故事主題大折頁……竹園小學校長婁華英介紹，打造兒童友好校園，竹園的愛國主義教育以孩子們更能理解和接受的方式開展，潛移默化、潤物無聲。鼓勵引導學生樹立理想信念，張楊校區(qū)90多名教師在暑假里手寫了近千封書信，學生入校時便能從特制郵箱中抽取一封。這份特別的開學禮物，將伴隨“小筍芽”新學年的成長。
??中國文字博物館、殷墟博物館和湯陰縣岳飛紀念館等三大博物館館長，走進上海市建平實驗張江中學體育館，帶領(lǐng)千名師生齊誦《滿江紅》……當天，該校以“行走的博物館，開放的歷史課”為主題開啟新學年。開學典禮現(xiàn)場，展示了青銅牛尊、甲骨文片等國寶珍品，學生化身“國寶守護人”，借助3D打印、云端探訪等技術(shù)沉浸式體驗殷墟文明，在旌旗舞動間完成青春與歷史的對話。國寶認領(lǐng)、甲骨文操、實景直播商周車馬坑等創(chuàng)新形式，讓歷史文物“活”在校園；升旗、宣誓、武術(shù)展演等環(huán)節(jié)以科技賦能文化傳承，在觸摸文明脈搏的實踐中，引導學生將守護使命轉(zhuǎn)化為成長動力。
